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2014年吉林中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动.DOC

2014年吉林中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动

PAGE PAGE 7 2014年吉林省中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动 情况通报 吉林省基础教育网络信息中心 为贯彻落实《教育部关于开展中小学幼儿园教师信息技术应用案例资源征集工作的通知》(教师司函﹝2014﹞25)的精神,适应我省中小学教师信息技术应用能力提升工程的全面实施以及开展网络研修与校本研修的现实需求,吉林省教育厅在全省范围内,面向中小学和幼儿园组织了中小学教师信息技术应用案例资源征集评选活动。截至目前,此项活动已圆满结束。现将活动情况通报如下。 一、活动开展的基本情况 本次活动征集的作品分为2个系列:“课堂教学案例实录”和“微课程”;涉及幼儿园、小学、初中和高中4个学段,数学、语文、英语、科学、物理、化学、历史、地理、生物、政治(思想品德)、音乐、美术、体育、心理、信息技术、综合实践、地方课程、学前教育、管理等19个学科。经各县(市、区)推荐,市(州)初评后,上报省里的参选作品共864件,经省里组织相应学科的专家组评审后共有724件作品入选获奖,其中一等奖77件,二等奖250件,三等奖397件,并在一等奖中评选出53件优秀作品上报国家教育部,参加中小学教师信息技术能力提升工程国家优质课程资源库的评选。此外,临江市和蛟河市教师进修学校两个单位荣获优秀组织奖。 二、从活动组织的过程和结果看,此次活动收到了预期效果,突出呈现了以下特点 1.重视程度高。如此

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