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- 2018-11-28 发布于浙江
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班级文化建设比活动总结
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东高庄小学
班级文化布置评比活动总结
东高庄小学班级文化布置评比活动总结
本次班级文化布置评比活动,我们除了对各班教室的整体布置,栏目设置、黑板报、卫生角、桌椅摆放、教室环境卫生等几个方面的进行检查,同时注重了以下要求:一是注重文化内涵,班风、激励性标语、二是突出班级特色,民族特色;三是总体布局大气、有创意、有特色,并富有教育意义。前段时间在全体师生共同努力下,各班教室基本上焕然一新,并能力求做到了让教室的每一面墙壁都会“说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”。现就全校各班级教室文化布置情况总结如下:
一、主要亮点
(一)整体效果:从检查的情况来看,大部分的教室栏目布置还是比较合理整洁、美观大方,内容丰富多彩、积极向上,富有教育意义,各个栏目版面也比较齐全。走进这些教室都会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的画面所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。墙上的一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、板块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值,能让人耳目一新、赏心悦目。如:富有班级个性的每一张“班级名片”、凝重大气“激励性标语”,温馨婉约 “班级公约”和“班主任寄语”、简洁、美观的“公告栏”。富有竞争性板块如“
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