人教版六年级数学上分数除法应题、教案、例题及练习题.docVIP

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  • 2018-11-09 发布于浙江
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人教版六年级数学上分数除法应题、教案、例题及练习题.doc

人教版六年级数学上分数除法应题、教案、例题及练习题

PAGE 1 PAGE 6 郑州龙文教学管理部 课 题 已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题 年级 小 学习目标与 考点分析 掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,熟练的列方程 学习重点 弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系。 学习方法 讲练结合 学习内容与过程 一.知识点回顾 1.分数除法的意义 2.分数除法的计算法则 二.重点、难点、易错点 重点:弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系。 难点:分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法。 易错点:容易与分数除法应用题混淆 三.讲授新课 (1)已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题 一、复习 1、出示复习题: 根据测定,成人体内的水分约占体重的,而儿童体内的水分约占体重的,六年级学生小明的体重为35千克,他体内的水分有多少千克? 2、让学生观察题目,看看题目中所给的三个条件是否都用得上,并说说为什么。 3、选择解决问题所需的条件,确定出单位“1”,并引导学生说出数量关系式。 小明的体重×=体内水分的重量 4、指名口头列式计算。

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