第八章幂的运算全部教案共7课时.doc

PAGE PAGE 1 课 题 第八章 幂的运算 课时分配 本课（章节）需 课时 本 节 课 为 第 课时 为 本 学期总第 课时 8.1同底数幂的乘法 教学目标 掌握同底数幂的乘法运算法则。 2. 能运用同底数幂的乘法运算法则熟练进行有关计算。 重 点 同底数幂的乘法运算法则的推导过程。 2. 会用同底数幂的乘法运算法则进行有关计算。 难 点 在导出同底数幂的乘法运算法则的过程中，培养学生的归纳能力和化归 思想。 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 投影仪 教 师 活 动 学 生 活 动 一.情景设置： 1．实例P46 数的世界充满着神奇,幂的运算方便了“大”数的处理。 2．引例P47 光在真空中的速度约是3×108 请你算算： ⑴．1 年以3×107 s计算，1 光年约是多少千米？ ⑵．银河系的直径达10 万光年，约是多少千米？ ⑶．如果一架飞机的飞行速度为1000km/h，那么光的速度是这架飞机速度的多少倍？ 3．问题： 太阳光照射到地球表面所需的时间大约是5×102 s，光的速度约是3×108 问：108×102 等于多少？ （其中108 ，10是底数，8是指数，108 叫做幂） 板书：同底数幂的乘法 二．新课讲解： 1．做一做 P48