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- 2018-11-09 发布于浙江
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口语交际小小推销员”教学实录
“小小推销员”教学实录?
樊晓峰
教学目标:?
1、通过交际实践,初步学习推销方法,使学生学会推销的方法、使学生学会成功地把一件商品清楚明白、简洁生动地介绍给他人,引发购买欲望。?
2、认真倾听别人的发言,能与同学进行友好地交流,提高抓住要点、大胆提问的能力,养成良好的口语交际习惯。?
3、提高表达能力和人际交往能力,获得商品推销的初步体验,感受成功的快乐。?
教学重、难点:?
学会推销商品的方法,在交际活动中,能清楚明白地表达自己的意思,认真倾听,学会与人合作。?
教学时间:一课时?
教学过程:?
一、创设情境、营造氛围
1、大屏幕出示诚聘“小小推销员”字样。?
师: 嗨,大家好!首先自我介绍一个,我是“好再来童装店”的老板,在“六一”期间,我们超市要搞一次促销活动,现在急需招聘一批小小推销员,你们愿意参加吗?
生:愿意?
师:昨天我已经在五年级招了一个,现在请同学们看看他是怎样应聘的,(出示录相)通过看这个短片,同学们知道要想当一名合格的推销员应该注意些什么呢??
生:应该对所推销的商品有所了解。?
生:她说出了服装的品牌、颜色、质量等,介绍的都非常详细。?
生:我还注意到当一名推销员要很有礼貌。?
生:我知道他为了介绍服装的特点采用了许多说明方法,如:作比较。?
生:她的语
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