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  • 2018-11-07 发布于贵州
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会展营销微课程设计分析

会展营销微课程设计分析   [摘要]会展营销是会展专业课程体系中的必修课之一,在会展教学中占有重要位置,怎样在该门课程中调动学生的主观能动性,让学生学会主动思考、学以致用?对会展营销中的关键知识点进行了罗列,并以该些知识点为切入点,进行了微课程设计。   [关键词]会展营销;微课程;设计初探   会展营销课程是会展专业的核心课程之一,该课程对会展专业的学生掌握专业核心能力有着至关重要的作用。微课程是一种利用图片、视频等多种多媒体形式,将课程的重要知识点浓缩成短小精干的授课内容的教学模式。“微课程”的时长一般在十分钟以内,目的是改变“教师教,学生学”的“满堂灌”的传统授课模式,通过“短而精”的授课内容,提高课堂教学效率,最大限度地激发学生自主学习的动力,使学生养成主动思考和解决问题的能力。   一、会展营销微课程设计重点   (一)明确教学目标   会展营销课程实用性很强,其微课程的设计必须围绕教学目标进行,使学生学会如何进行市场调查,提高学生妥善处理人际关系的能力和正确表达思想的能力,并掌握营销策划能力、销售管理能力和客户服务能力。   (二)突出教学重点   会展营销课程的教学重点可以分为以下六部分:(1)电话营销技巧;(2)商务谈判技巧;(3)会展数据库的建立;(4)网络营销设计;(5)会展市场调研;(6)会展营销方案制订。微课程的设计必须紧紧围绕这六个教学重点展开。   (

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