主题班会：珍爱生命》.pptVIP

假如遇到这样的事咋办？ 考试考砸了 与好友吵架了 被老师误解了 被父母批评了 我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。 报我以平坦吗？我是一条欢快的小河； 报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索； 报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子； 报我以不幸吗？我是杆劲竹经得起千击万磨…… * * * * 杨柳枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞来的时候。 然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。 2013年10月30日下午，成都某小学五年级一班的军军从所住单元楼的30楼跳下，当场死亡。留在30楼地上的语文课本上，他留下了一句话：老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了。是什么让这个10岁的孩子作出了这样挣扎的选择？他回家前经历了什么？ 军军所住的小区监控显示，前天下午5点53分，背着书包的军军耷拉着脑袋走进了电梯间。 家住在5楼，他没有回家，却伸手按了30楼的按键。 电梯间里恰巧有一位军军同学的家长。她事后告诉警方，她当时还好奇地询问军军，放学了不回家，跑到楼上做什么。军军说，上楼耍一会儿。她当时也没多想。 20多分钟后，下午6点一刻，在事发小区看店面的林先生（化名）听到“砰”的一声巨响，“好像是汽车爆了，很惊耳朵。” 声响来自军军，这个虎头虎脑的男孩从30楼坠下，当场死亡。 对中国儿童自杀原