2018-2019学年人教版政治必修四同步导学检测：第9课 第2框 Word版含解析.doc

第三单元 第九课 第2框 基础演练 一、选择题 1．近年来，我国沿海一些企业实施“机器换人”后，1台机器相当于6～8名工人，产品不良率降低，每月产能提高。但有的工序进行“机器换人”却不划算，买回几台机器人还要求企业有应用研发的人才和能力。材料给我们的哲学启迪是(　C　) ①必须坚持用一分为二的观点看待事物 ②主要矛盾通常对事物的发展起决定作用 ③要善于把握重点论和两点论辩证统一 ④矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ [解析]　本题以“机器换人”为情境，考查矛盾的有关知识，考查学生结合材料对所学知识的理解和运用能力。“机器换人”有利也有弊，两个方面各有自己的特点，体现了应一分为二地看待事物，也说明矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，①④正确；②③题干未体现，排除。故选C。 2．为加快建成全面小康社会步伐，2018年某市精准实施“五个一批”扶贫攻坚计划：扶持生产和就业发展一批、移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮扶一批，取得明显成效。某市扶贫攻坚的成功之处在于(　D　) ①坚持了具体问题具体分析这一正确解决矛盾的关键 ②遵循了从特殊—普遍—特殊这一有效认识秩序 ③注重在两点论和重点论的统一中解决矛盾 ④坚持在事物共性与个性统一中认识和解决矛盾 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ [解析]　扶持生产