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小学奥数思维训练 一 高 斯 算 法 总和 (首项+末项)×项数÷2 末项 首项+公差×(项数-1) 项数 (末项-首项) ÷公差+1 练习题： 1、1+2+3－4+5+6+7－8+9+10+…+25+26+27－28 2、67+65+63+…+5+3+1 3、1000－3－6－9－…－51－54 4、1－2＋3－4＋5－6＋…＋97－98＋99 5、103＋99＋103＋96＋105＋102＋98＋98＋101＋102 6、0.1＋0.3＋0.5＋0.7＋0.9＋0.11＋0.13＋0.15＋…＋0.99 7、在所有的两位数中，十位上的数字比个位上的数字大的共有多少个？ 8、有8个小朋友聚会，每两个人握一次手，一共要握多少次手？ 9、一把钥匙只能打开一把锁。现在有关10把锁和可以打开它们的确 10把钥匙，但全部放乱了。最多试 多少次可以打开所有的锁？ 10、从 “19”开始每隔4个数写出一个数，得到：19、24、29、34、……一直写到1999。一共写了多少个 数？这些数的总和是多少？ 11、试求200到300之间7的倍数之和。 12、在自然数中，有多少个三位数，求它们的和。 13、用1、2、3、5、7、8、10、13、17和19这十个数能组成多少个最简真分数？ 14、在三位数中，有多少个是7的倍数，求它们的和。 15、求偶数中前100个偶数的和。 16、一个剧场设置了20排座位，第一排有38个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，这个剧场一共 有多少个座位？ 17、一堆钢管，最底层是10根，倒数第二层是9根，以后每上一层，钢管减少1根，问10层共有多少根 钢管？ 18、计算1～100每个数各数位上的数字之和是多少？ 19、有一列数；19、22、25、28……请问，这列数的前99个数 （从19开始算起）的总和是多少？ 二 整 除 问 题 1、能被2整除的数的特征：个位数上是0、2、4、6、8 的整数，都能被2整除。 2、能被5整除的数的特征：个位数上是0或5的整数，都能被5整除。 3、能被4或25整除的数的特征：一个整数的末两位数能被4或25整数，这个数就能被4或25整除。 4、能被8或125整除的数的特征：一个整数的末三位数能被8或125整数，这个数就能被8或125整除。 5、能被3或9整除的数的特征：如果一个整数的各位数字之和能被3或9整除，这个数就能被3或9整 除，反过来也成立。 6、能被 11整除的数的特征：如果一个整数奇数位上数字和与偶数位上数字和的差能被 11整除，这个数 就能被11整除，反过来也成立。 7、能被7、11、13整除的数的特征：这个数的末三位与末三位以前的数字所组成的数之差 （或反过来） 能被7、11、13整除。 练习题： 1、在六位数568□□□的方框中填入三个数字，使这个六位数能被3、4、5整除。度求满足条件的最小 六位数。 2、在 “□”内填上合适的数，使六位数 “□1998□”能被56整除。 3、小马虎在一张纸上写了一个无重复数字的五位数9□4□5，其中十位数字和千位数字都看不清了，但 是已知这个数能被75整除，那么满足上述条件的五位数中，最大的一个是多少？ 4、恰好能被6、7、8、9整除的五位数有多少个？ 1 小学奥数思维训练 5、请你只修改970405中的某一位数字，使这个六位数能被225整除。修改后的六位数是多少？ 6、六年级72名学生交 《优秀作文集》款，一共 “6□5.3□”元，（“□”里的数字看不清），每人交了多 少元？ 7、用0～9这十个不同的数字可以组成许多不同的十位数。在这众多的十位数中能被 11整除的最大的十 位数是多少？ 8、四个不同的三位数，它们的百位数字相同，并且其中有三个数能整除这四个数的和，求这四个数。 9、在从1到1998的自然数中，能被2整除，但不能被3或7整除的数有几个？ 10、一个四位数能被45整除，它的千位数字与个位数字之积等于20，百位数字与十位数字组成的两位数 是9 的四倍，