小学解方程方法及练习-非常好.docxVIP

PAGE PAGE 7 小学四年级解方程的方法详解 方程：含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21，6x-2(2x-3)=20 方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。 解方程的依据：方程就是一架天平，“=”两边是平衡的，一样重！ 1. 等式性质：（1）等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立； （2）等式两边同时乘以或除以同一个非零的数，等式仍然成立。 2. 加减乘除法的变形： (1) 加法：a + b = 和则a = 和－b b = 和－a 例：4+5=9 则有：4=9-5 5=9-4 (2) 减法：被减数a–减数b = 差则： 被减数a=差＋减数b 被减数a－差=减数b 例：12-4=8　则有：12=8+4 12-8=4 (3) 乘法：乘数a×乘数b = 积则： 乘数a =积÷乘数b乘数b=积÷乘数a 例：3×7=21　则有：3=21÷7 7=21÷3 (4) 除法：被除数a÷除数b = 商则： 被除数a=商×除数b 除数b=被除数a÷商 例：63÷7=9 则有：63=9×7 7=63÷9 解方程的步骤： 1、去括号：（1）运用乘法分配律；（2）括号前边是“－”，去掉括号要变号；括号前边是“＋”，去掉括号不变号。 2、移项：法1——运用等式性质，两边同加或同减，同