英雄山小学项目弱电项目主要技术参数与功能描述.docVIP

PAGE PAGE 1 英雄山小学项目弱电项目主要技术参数及功能描述 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc418159081 一、微课制作工具 PAGEREF _Toc418159081 \h 2 HYPERLINK \l _Toc418159082 二、各功能室多媒体设备 PAGEREF _Toc418159082 \h 3 HYPERLINK \l _Toc418159083 三、班班通多媒体设备 PAGEREF _Toc418159083 \h 6 HYPERLINK \l _Toc418159084 四、广播系统（行政教学楼三楼，广播室） PAGEREF _Toc418159084 \h 10 HYPERLINK \l _Toc418159085 五、监控系统 PAGEREF _Toc418159085 \h 25 HYPERLINK \l _Toc418159086 六、校园网络无线覆盖 PAGEREF _Toc418159086 \h 29 HYPERLINK \l _Toc418159087 （1）英雄山小学无线网络系统 PAGEREF _Toc418159087 \h 29 HYPERLINK \l _Toc418159088 （2）英雄山小学无线综合布线系统 PAGEREF _Toc418159088 \h 32 HYPERLINK \l _Toc418159089 七、网络中心（综合教学楼四楼，网络中心） PAGEREF _Toc418159089 \h 34 HYPERLINK \l _Toc418159090 八、多媒体网络计算机室（四个）（综合教学楼四楼，多媒体网络计算机室，综合教学楼一楼，二楼） PAGEREF _Toc418159090 \h 41 HYPERLINK \l _Toc418159091 九、电子阅览室（学生）（行政教学楼三楼，电子阅览室） PAGEREF _Toc418159091 \h 46 HYPERLINK \l _Toc418159092 十、电子阅览室（教师）（行政教学楼三楼，电子阅览室） PAGEREF _Toc418159092 \h 47 HYPERLINK \l _Toc418159093 十一、语音实验室（综合教学楼三楼，语言实验室） PAGEREF _Toc418159093 \h 49 HYPERLINK \l _Toc418159094 十二、录播室（行政教学楼三楼，综合电教室） PAGEREF _Toc418159094 \h 50 HYPERLINK \l _Toc418159095 十三、综合电教室（行政教学楼二楼1个，四楼1个，两个，综合电教室） PAGEREF _Toc418159095 \h 60 HYPERLINK \l _Toc418159096 十四、数字化校园 PAGEREF _Toc418159096 \h 61 HYPERLINK \l _Toc418159097 十五、书库（图书管理系统）（行政教学楼四楼，2个） PAGEREF _Toc418159097 \h 64 HYPERLINK \l _Toc418159098 十六、德育展览馆 PAGEREF _Toc418159098 \h 67 HYPERLINK \l _Toc418159099 十七、器乐教室 PAGEREF _Toc418159099 \h 71 HYPERLINK \l _Toc418159100 十八、会议室系统 PAGEREF _Toc418159100 \h 73 HYPERLINK \l _Toc418159101 十九、车库出入口智能刷卡系统 PAGEREF _Toc418159101 \h 77 一、微课制作工具 序号 设备 名称 技术参数 1 微课程 系统 微课程录播系统 1、无需任何附加设备，仅利用普通计算机+麦克风+ 手写板或其他任意手写输入设备，教师就可以随时录制自己的知识讲解过程，录制下来的课件要求有流畅的“原笔迹”书写、批注过程，还有清晰的同步语音讲解。书写流畅度要求与真实书写速度一致，不能有任何停顿； 2、要能将现有多媒体教学方式与传统的粉笔+黑板的授课方式合二为一，既要能发挥多媒体授课方式信息容量丰富的优势，又要能发挥粉笔+黑板的灵活高效的优势，支持在PPT、word、Pdf、各类图片等常用格式文件上原笔迹书、批注； 3、原笔迹书写、批注及重点指示时，要求有鲜明的跟踪及指示，以便能够构成当前讲解的注意力中心，一看就知道讲到什么地方； 4、要求有多样化的书写批注形式，至少要能支持手写线、荧光笔、直线、