《第4课夏商西周的兴亡[1]》-精选·课件.pptVIP

* 材料一：相传，尧老的时候，在部落联盟会议上提出后继人的问题，大家推荐舜，说他很能干，而且宽厚待人，以身作则。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼，尧死后，舜正式主持联盟事务。 材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹领导人民治水有功，与群众同甘共苦，在外十三年，三过家门而不入，终于获得成功，所以被大家推举为后继人。 请根据下面材料，回答问题： 1、从材料一、二中可以看出这种民主推选首领的制度是什么？ 答：禅让制 2、根据材料一、二说说作为领导人应具备怎样的品质？ 答：宽厚待人，以身作则，与群众同甘共苦。 3、上述制度到什么时候结束？出现了什么变化？ 猜一猜，这幅图说的是哪一个神话传说？ 1.夏朝经历了多少年？ 2夏朝后面紧跟着那两个朝代？ 一、夏朝 1、夏朝建立： 2、世袭制代替禅让制： 3、夏朝国家机构的建立： 4、末代暴君： 禹，公元前2070年 启 城堡、宫殿、政府机构，军队，制订刑法，设监狱等。 桀 公天下 家天下 （公元前2070年——公元前1600年） 禹死后，启继承父位，成为夏朝的第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 帝禹立而举皋陶荐之，且授政焉，而皋陶卒。而后举益，任之政。十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕，益让帝禹之子启，而辟居箕山之阳。禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。 ──［西汉］司马迁《史记》卷二《夏本纪》 答：“家天下”是指天下变私有，垄断权力的出现。“公天下”指原始社会，没有贫富分化，人人平等，共同劳动、消费的社会。 如何理解“启承父位”是“家天下”和“公天下”的局面？ 建立者： 都城： 禹 阳城 统治中心： 今河南西部和山西南部 我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。 是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣 创造了必要的条件。 “宁愿和他一起灭亡“！ 夏桀 （残暴荒淫无 度百姓怨恨到 了极点) 夏 朝 汤 （日益强大） 商部落 公元前1600年进攻夏朝 夏被推翻！！ 商朝 建立 你这太阳什么 时候灭亡啊？ 二、商朝 1、商汤灭夏： 2、盘庚迁殷： 3、末代暴君： 公元前1600年，商朝建立 纣 疆域不断扩展，成为当时世界上的大国 （公元前1600年——公元前1046年） 建立者： 时间： 汤 公元前1600年 牧野之战 建立者： 时间： 都城： 周武王 公元前1046年 镐京 三、西周 1、武王伐纣： 2、西周的分封制： 5、末代暴君： 3、西周衰落： 公元前1046年，牧野之战商朝灭亡，武王建立西周。 周幽王 国人暴动 4、西周的灭亡： 公元前771年 （周厉王） （公元前1046年——公元前771年） 西周分封制 目的： 为了加强对全国的统治 对象： 亲属、功臣 内容： 周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。 作用： 开发边远地区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度。 西周等级示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 猜一猜，他们各代表哪一阶层？ 动脑筋：夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？ 历史教训： 暴政引起民忿。 重视生产，关心百姓。 重用贤人，联合周边小国。 伐无道、除暴君得民心。 “古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢”。 重要年代 重要事件 重要人物 约公元前2070年 约公元前1600年 约公元前1300年 公元前1046年 公元前771年 夏朝建立 （阳城） 汤灭夏，商朝建立（亳） 盘庚迁（殷) 牧野之战，西周建立 (镐） 西周灭亡 禹 桀 商王汤 纣 商王盘庚 周武王 周幽王 夏商西周大事年表