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- 2018-11-10 发布于福建
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交叉学科建设初析
交叉学科建设初析
摘要:流通法学是典型的交叉学科,探讨流通法学课程设置及相关内容,以体现交叉学科性十分必要。文章就流通法学科课程设置原则、观念、内容及课程的实施等应突出学科交叉性的诸方面提出改革建议。
关键词:流通法;交叉学科;建设
作者简介:李爱华(1965-),女,满族,北京人,北京物资学院劳动科学与法律学院,副教授。(北京101149)
中图分类号:G642.3#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码:A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号:1007-0079(2012)07-0027-03
学科建设是大学发展的核心问题,也是大学发展永恒的主题。学科建设也同样是北京物资学院(以下简称“我校”)发展的核心问题。本文根据交叉学科特有的规律及流通法教学的实际情况,就交叉学科建设进行理论探讨和分析。
一、流通法学既是一门新兴学科也是交叉学科
伴随着当代科学技术的飞速发展,人类在享受现代文明的同时,也面临着科技发展带来的负面影响。这些问题不是传统学科分类体系下某一个学科能单独解决的,需要多学科的融合与渗透来共同应对,交叉学科的应运而生,流通法学的产生,印证了这一事实。
1.交叉学科的内涵
交叉学科是指不同学科、领域、部门之间相互作用,彼此融合形成的一类学科群。它
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