2017年小学少先队辅导员工作总结与2017年小学工作总结汇编.docx

2017年小学少先队辅导员工作总结与2017年小学工作总结汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 12 页 2017年小学少先队辅导员工作总结与2017年小学工作总结汇编 2017年小学少先队辅导员工作总结 岁月匆匆，不经意间又过了一年。这一年里，我认真学习，努力工作，不时总结经验，在失败中生长，在生长中进取，积极为学校工作献计献策。现将一年来的辅导员工作进行梳理，总结如下： 一、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1．加强辅导员队伍建设。 通过辅导员在线网上培训，提高中队辅导员的整体素质。为期一个多月的队列操大检阅，我组织各中队辅导员认真观看邱孝感队列操即兴式队课，模仿每一个动作，在中心小学的检阅活动中，我校五年级获得了三等奖，学校也评为了优秀组织奖。 2．开展红旗班级评比活动 红旗班级评比注重落实与反馈，把《学生在校一日常规》尽可能量化为评比内容，建立行政、教师代表、文明劝导队多管齐下的评比机制。每天由劝导队员对各个班级的卫生、纪律、行为习惯等进行检查评比，每星期第一名的班级为“红旗班级”，并于次周进行授旗。把红旗班级评比结果做为评选先进班集体的最主要依据。 二、开展丰富多彩的活动，深化少先队员素质教育。 1、开展“我能行”活动 在学校内开辟“我能行”宣传栏，每周一上午和时更新“每周一诗”格言、每周之星、学生作品等。通过评选“进步之星”、“阅读之星”、“体育之星”、“孝敬之星”、“劳动之星”、“博爱之星”等，让每个学生有了自我展示的舞台。 2、开展“二个八”活动 针对每位学生的“闪光点”，开展评选“学习星”、“家务星”、“艺术星”“环保星”等活动，在开展“每周之星”基础上，组织开展“每月之星”评比活动。让每个学生人人都能拿到一颗星，人人得到表彰，让每个学生都能体验到“我能行”的成绩感。 3、举行一年级入队仪式。在中国少年先锋队建队60周年之际，我们举行了一年级入队仪式。40多名新同学光荣地加入了少先队。庄严的入队仪式，增强了少先队员对组织的感性认识，激发了队员对少先队集体的热爱，对红领巾的热爱。 4、今年三月份开展了“文明礼貌月”活动、学雷锋系列活动、植树节等活动，少先大队向全体队员发出建议，各中队还召开了主题班队会。扎实推进学生行为规范养成教育，促进学生思想道德素质的全面提高。 5、为悼念革命烈士，弘扬民族精神，继承先烈遗志。4月3日我校少先队组织三年级队员开展了“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”清明节扫墓活动。队员们向烈士献上了花圈，在各项活动中明白了今天的幸福生活来之不易决心要以实际行动来继承先烈们的遗志，努力成为祖国的栋梁。 6.举行隆重的“六一“表彰仪式，60多名“三好”学生、优秀少先队员、优秀班队干部受到表彰，激发了学生积极向上的情感，展示少年儿童的风采，欢度一个有意义、催人奋进的“六一”儿童节。 盘点一年的少先队工作，也有些许的缺乏之处:一是个人工作水平有限，对少先队工作缺乏系统考虑,深度不够,工作显得较为被动。二是组织各项活动,准备工作未做到位,显得有些匆促,和各位辅导员老师的推荐也还不够。 总之，这学年的工作之所以能够有条不紊地开展，得力于学校领导和全校老师的支持和协助，最后，请允许我对他们的关心和付出说声谢谢！ 2017年小学工作总结 2017年度以来我校以全面打赢教育三年振兴中盘攻坚战为总动员，以立足规范、突出质量、强师优质、提升内涵十六字方针为指导，以制度保障、规范管理、科学考核、抓实过程；以作风建设、营造氛围、点燃激情、助推内力，凝聚全校合力，努力做好学校各项工作。一年来我校教师在各级各类论文评比中获奖及报刊上发表文章60余篇，在全县语文、数学、科学、幼儿教育教师基本功大赛中均获得优异名次。在全县乒乓球比赛、小学组英语课本剧、小学生金钥匙竞赛中名列头筹。此外我校还在全县特色观摩评比中荣获先进单位。链接图片）这些成绩的取得归功于我校全体师生的共同努力，更得益于上级领导和兄弟单位对我校的正确指导和给予我们的有益借鉴，在此对大家表示衷心的感谢。 回顾总结一年来的工作历程和思路我们把它归纳为：四个三,即突出三项目标、着力三风建设、强化三力引导、做实三段管理。 一、聚焦三项目标 一年来，围绕质量立校、科研兴校、特色强校的办学理念，我校把教师队伍建设、学校特色创建、学生综合素养提升作为我们工作的主攻方向。 1） 教师队伍建设，我们力争用最务实有效地方式，提升我校教师的整体水平。 1、坚持每周一次政治学习和业务学习制度； 2、上好校内公开课,（图片）开学初学校就把各科教师的公开课时间、内容安排到位，下发到年级组，采取同堂异构的形式，便于教师探讨交流。 3、认真开展集体备课。学校规定每个年级组每学期都要开展一定数量的集