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2017年秋教师工作总结与2017年秋高一班主任工作总结汇编
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2017年秋教师工作总结与2017年秋高一班主任工作总结汇编
2017年秋教师工作总结
自取得教学能手以来,认真学习党的方针政策、教育法律法规、邓小平理论,忠诚于党的教育事业,把全部精力都投入到了教学中,教育教学工作取得了一定的成绩,现就前段工作总结回顾如下:
一、履行教师职责,努力完成教育工作:
1、加强政治学习,努力提高自身政治思想觉悟和理论水平积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动,思想上始终同党中央保持高度一致,各方面严格要求自己,做到教书育人,为人师表。利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。关心国家大事,密切关注国内外形势,将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式,加强宣传,配合课堂教学,逐步培养学生学习关心时事,热爱祖国的浓厚感情,逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。教育教学工作中,时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为,为学生做好表率。采用因人而异,概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生,做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动,寓思想教育于各项活动之中,寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合,通过走出去、请进来的方式,携手共同做好学生的教育工作。每学期先后家访十多次,将问题消灭在萌芽之中,及时解决有关问题,取得了良好的效果。
2、深化教学改革,努力提高业务水平和工作能力学期初,制定了学科工作计划、教研教改工作计划,根据计划要求,认真学习钻研现代教育理论,积极参加各种业务学习,加强自己的业务素质修养,不断提高教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先
进的教学方法,建立了学习笔记。教研组任课教师之间加强业务研究,借鉴其他教师先进的经验,大胆进行教学改革,不断优化课堂教学,以更好地指导教育教学工作。
在教学中不断向有经验的教师学习,经常听有经验的教师的课,课后及时进行总结,将他们的好的教学方法、经验借鉴到自己今后的教学中。对于教学过程中的新思路、经验,抽时间认真撰写教学、教研教改论文,参与上报评选,并积极参与上级组织的各种教研教改活动。2017年元月,教学论文获青州市一等奖;2月被评为青州市优秀少先队辅导员;4月论文获山东省优秀成果奖;6月论文获山东省教育科研优秀成果三等奖;12月学生潜能开发论文获潍坊市二等奖;2017年9月被评为青州市优秀教师;2017年5月在“美在身边”作文大奖赛中,被评为潍坊市优秀辅导教师;2017年4月指导科幻绘画获青州市二等奖;2017年4月电脑绘画获青州市三等奖;12月教学论文获潍坊市二等奖;2017年9月在“小手牵大手,文明伴我走”主题活动征文比赛中获优秀指导奖。
3、爱岗敬业,出满勤,干满点,认真履行教师岗位职责工作忠于职守,服从领导安排,认真履行教师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷职现象。遇有特殊任务需要加班完成,毫不含糊,爽快接受,按时保质保量,创造性完成。
在上好课的同时,认真完成学校交给的临时性工作。工作不等不靠,主动创造性完成。力求通过多种形式、多种渠道,做好学生的思想工作,使班级、学生管理更趋于规范化、制度化,进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。自毕业以来,一直担任班主任工作,将自己的全部精力都投入到了教学中,对每一位学生都做到关心爱护,无微不至,与同学们的关系非常融洽,成为学生的知心朋友抓好教学各大环节,不断提高教学质量严格按照原潍坊市教育局制定的教学常
规和学校关于教学工作的十条规定,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考查五大环节教学,抓两头,促中间,大面积提高教学质量。认真学习新的教学大纲,依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾驭教材,在教研组集体备课的基础上,根据所任班级、学生实际,提前写出教案,做到先周备课。没备课坚决不进课堂,杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验,不断改革陈旧的教学方法,优化课堂教学结构,上课水平与质量不断提高。精选习题,因人而异布置作业,不搞一刀切,不搞题海战术,避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改,做好批发记录,以利反馈纠正。
二、正视存在的问题,争创教育教学更优异成绩在教育教学工作取得一定成绩的同时,工作中也存在着一定的问题。工作
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