2017初三历史上学期教学反思总结与2017初三年级组工作总结汇编
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2017初三历史上学期教学反思总结与2017初三年级组工作总结汇编
2017初三历史上学期教学反思总结
上学期我主要担任初三(4)、(5)、(6)和初一三个班级的教学,回顾上学期的初三教学觉得累但更多的是收获。结合去年的教学实际现做如下的反思总结
一、集体备课,制定有效的复习计划。
提到复习,一般都有三轮即一轮梳理基础知识,二轮专题复习,三轮模拟训练。在这三轮复习中,我们将重点放在第一轮。基础知识是历史***的“本”和“源”,虽然随着中考难度的加强,更偏重于对学生能力的考查,但我和钟老师认为能力的提升还是在于基础的夯实,如果平时对基础知识没有系统的掌握,想在短暂的时间内答好试题,难度很大,而且一轮是二、三轮复习的基础,所以我们对第一轮复习尤为重视。因此熟悉甚至能记忆基本史实,会帮助学生更好的理解题目,提高答题速度和效率,同时在心理上也给学生更多的自信。但由于历史考的内容多,要背要记的更是多,所以在复习时我们更具考纲提炼基础知识,出好复习提纲和默写纸,帮助学生能够更准确的记忆知识点。在第一轮夯实基础的同时,会出一些配套的练习加强巩固,部分学生可以较好的把握基础,但对于基础较差的同学,可能还是有难度,到后来不太愿意背、做,所以在第一轮
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