桥之美教学教案设计.docxVIP

《桥之美》教学教案设计 　　桥之美　　　　　　●教学目标　　知识目标　　1．积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。　　2．了解文中所揭示的美学原则。　　3．认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。　　能力目标　　1．理清全文思路，把握说明对象的特征，理解课文所介绍的知识，提高学生的艺术欣赏水平。　　2．理解本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。逐步提高阅读说明文的能力。　　3．揣摩本文充满诗意的描写文字和带有说明性的文字，体味语言的个性色彩，培养良好的语感。　　德育目标　　通过学习《桥之美》，让学生充分受到美的熏陶，提高学生的审美趣味，用“美”的眼睛去欣赏，用“美”的心灵去感受，最终成为一个有品位的人。　　　　●教学重点　　1．理解桥美在何处。　　2．揣摩文中富有个性色彩的句子。培养语感，提高学生的审美能力。　　　　●教学难点　　理清本文的说明顺序，把握说明方法，探究作者说明的技巧。　　　　●教学方法　　1．朗读法。本文是一篇带有说明性质的小品文，或描写景物，或抒发感情，文字极富表现力和感染力。通过反复朗读，展开想像，进入文中所描述的情境中，悉心体会，反复揣摩，和作者产生共鸣，接受美的熏陶。　　2．讨论法。充分体现学生在课堂教学中的主体地位，努力提高讨论的质量，通过生生互动，促进学生个性发展。　　3．比较阅读法。本文与《中国石拱桥》同样写桥，但表现手法不同，给