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  • 2018-11-11 发布于河北
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化法研习

5 Q催化法研習 師大公領系 蔡居澤 目標 教授5Q催化法並使學員有機會以活動實地練習 介紹 介紹本次研習 準備活動 歡迎來參加這個有趣的反思研習活動。本次研習的目標在提供如何問適當反思問題的結構及提供機會讓你應用。 反思活動不能沒有經驗與活動,以下我們就來進行第一個活動吧! 活動一: 步驟: 1. 請站起來並選一個伙伴(可用任何你喜歡的配對方法) 2. 第一位學員將手掌朝上放在腰部的位置, 第二位學員將手掌朝下抵住第一位學員的 手掌。 3. 好開始。 活動一反思 1. 好!請坐。 2. 請與你的伙伴討論一下剛才的經驗? 3. 你們注意到剛剛活動中的那些事? (討論數分鐘) 活動一反思問題 1. 你們有沒有注意到事實上我沒有告訴你們要怎麼進行這個遊戲? 2. 為什麼大部份的人都做同樣的動作? 3. 生活上也有類似的狀況嗎? 4. 為什麼會發生這種狀況? 5. 身為引導員要如何應用這種狀況? 進階思考 這是一種由引導員主導的反思。因為我們是處於訓練的狀態,因此我們對於體驗的結果不像一般活動的開放。這裡最重要的是讓學員了解導引經驗的重要,只要將團隊的經驗設定到某個面向(特定的隱喻),就能得到預期的反應。 設定學習的情境 1. 設定學習情境能預期結果。 2. 運用設定學習情境在反思來適時問出適當的問題。 設定學習情境在上個活動扮演關鍵性的角色。引導員的功能就是

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