创建厦门文明城应知应会问答.PPT

4、我市教育系统开展的三项主题活动内容是什么 答：师德建设、教师岗位大练兵、百名校长万名教师进社区进家庭。 5、我市在推进“平安校园”建设上采取哪些措施？ 答：为全市中小学、幼儿园配备保安，配备率达100%；开展“流动平安训练营”活动；实施“校舍加固”工程；开展安全知识教育读书活动。 6、我市家庭教育的主要做法有哪些？ 答：开办了网上家长学校，组织“百场家庭教育进学校、进社区、进农村活动”，开展了一系列尊老爱老的主题教育活动等。 7、我市开展净化社会文化环境的重点整治有哪些？ 答：持续开展了网吧、网络、荧屏声频视频、出版物市场及校园周边环境等重点整治，营造了有利于未成年人健康成长的社会文化环境。 8、我市在加大网吧管理方面的主要措施有哪些？ 答：对正规经营性网吧加大督查力度，严禁未成年人入内，聘请一批“五老”网吧监督员；建立查处“黑网吧”联动机制，发动群众举报，坚决取缔“黑网吧”；依托学校、社区、图书馆等，建设一批“绿色网吧”、“爱心网校”；开展“文明小博客”、“文明办网、文明上网”活动等。 9、我市爱国主义教育基地和公益性文化设施如何对未成年人开放？ 答：我市爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人团体参观免费开放，对未成年人个人参观实行优惠或免费开放。 10、我市开展的未成年人思想道德建设主题教育活动有哪些？ 答：主要有：“做一个有道德的人活动”、“启航明天、争当四好少年”、“经典诵读”、“争当文明小使者”等。 11、“做一个有道德的人”主题教育活动的内容是什么？ 答：围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动，引导未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质。 * * 创建“厦门文明城市” 应知应会问答 厦门英才学校初一年段 一、创建文明城市部分 1、我市何年获得全国文明城市荣誉称号？ 答：2005年被中央文明委授予全国文明城市，2008年通过中央文明委组织的复查，继续保留全国文明城市称号。 2、在公共场所，市民应遵守哪些基本道德行为？ 答：不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架斗殴，不讲脏话粗话。 3、作为世界卫生组织《烟草控制框架公约》的缔约方，中国有什么承诺？市民应如何遵守？ 答：中国向世界卫生组织承诺：2011年1月9日起在包括室内办公场所在内的公共场所全面禁烟。市民应主动遵守禁烟规定，不在室内公共场所和办公场所吸烟。 4、在日常出行中，市民应遵守哪些基本的交通规则？ 答：驾驶机动车、走路或骑自行车不闯红灯，走路或骑车不随意乱穿马路，驾驶机动车不争道抢行、超速超员、不酒后驾车。 5、在乘坐公交车时，乘客应遵守哪些道德行为？ 答：自觉排队，前门上后门下，先下后上，主动给需要的人让座。 6、当有人问路时，我们应怎么做？ 答：友善对待， 耐心回答询问， 热情指路。 7、我市的道德模范有哪些？ 如何开展学习宣传活动？ 答：我市推荐的孝老爱亲模范林静端、见义勇为模范吕志华荣获全国道德模范提名奖；诚实守信模范张春楼、敬业奉献模范冯鸿昌获首届福建省道德模范称号，敬业奉献模范侯斌获首届福建省道德模范提名奖。我市开展了三届道德模范评选活动，共评出五类41名市级道德模范。通过举办座谈会、报告会、巡讲、巡演等，深入宣传道德模范的先进事迹。 8、近年来，各部门组织开展的“四进社区”活动主要内容是？ 答：主要是科教、文体、法律、卫生进社区活动。举办科技教育活动周、温馨广场文艺活动及电影展播，经常举行法律、卫生讲座、咨询服务，举办全民健身等活动。 9、每周参加文体活动的时间以多少为宜？ 答：每周不少于3次，每次1小时左右。 10、近年来，我市结合“和谐邻里节”、“四进社区”等在社区开展了哪些宣传教育活动？ 答：法制宣传教育活动、诚信主题教育实践活动、全民阅读活动、 “四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育实践活动、低碳经济和低碳生活宣传教育活动。 11、我市在文明礼仪宣传教育活动中的主要做法有那些？ 答：编写《市民文明礼仪读本》供大家学习，举办讲座、知识竞赛等，组织行业文明礼仪电视大赛，在厦门日报等媒体刊登文明礼仪知识等。 12、社会主义荣辱观的主要内容是什么？ 答：主要内容是“八荣八耻” 13、我们倡导的志愿服务精神是什么？ 答：“有时间就做志愿者”、“我参与我快乐”、“能帮就帮能助就助”。 14、我市志愿者活动的主要情况有哪些？ 答：我市于2007年成立了志愿者联合会，有各类志愿者队伍，目前已注册的志愿者30多万人，常年开展交通督导、义务献血、环保宣传、关爱弱势群体、关爱未成年人及马拉松比赛等活动，党团员带头参与。 15、我市开展文明交通、文明出行宣传活动有哪些？ 答：主要有“文明交通大行动”，文明