3.2生长素生理作用(湖南省祁阳一中覃梅芳公开课培训教材).pptVIP

* 第3章 植物的激素调节 高中生物·必修3 学习目标 1.概述植物生长素的生理作用； 2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 第2节 生长素的生理作用 授课教师:覃梅芳 如下图所示胚芽鞘向光性实验，分析各胚芽鞘的生长请况（图中插入的是云母片） A.不生长、不弯曲 D.直立生长 C.不生长、不弯曲 B.背光源弯曲生长 E.向光源弯曲生长 解题技巧：判断生长和弯曲首看有无生长素来源，再看能否运输到作用部位，最后看在作用部位分布是否均匀。 将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。你能对这种现象提出合理的解释吗? 参考资料： 1.重力会引起生长素分布不均匀 2.生长素浓度与所起作用的关系图 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 思考:从图中可获得哪些信息? 阅读教材P50-51 1.曲线AB段表示： 。 2.B点对应的生长素 浓度表示： 。 3.BC段表示： 。 4.C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 。 5.B点所对应