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- 2018-11-12 发布于贵州
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工程材料课程标准化变动及教学对策
工程材料课程标准化变动及教学对策
一、金属力学性能试验标准的变动 金属的力学性能是工程材料性能的重要方面,力学性能的讲授是工程材料课程教学的重要内容。金属的力学性能主要包括强度、塑性、硬度、韧性四个方面,力学性能的指标都是通过相应的标准试验进行测定的。 1.拉伸试验标准变动 强度和塑性指标通过拉伸试验进行测定,现行的相应国家标准是GB/T228-XX《金属材料室温拉伸试验方法》,这一国家标准是合并、修订GB/T228-1987《金属拉伸试验方法》、GB/T3076-1982《金属薄板(带)拉伸试验方法》和GB/T67-1986《金属拉伸试验试样》三个标准为一个标准,它等效采用了国际标准ISO6892:1998《金属材料室温拉伸试验》,也是GB/T228的第三次修订。GB/T228-XX包括的技术内容和要求与原来的三个标准有较大差异,尤其在性能名称和符号方面变动较大。为与国际接轨,性能的定义及符号均按照国际标准的规定,如新标准中取消了强度指标屈服点的定义,代之以屈服强度,并将其分为上屈服强度和下曲度强度,另外很多符号都做了相应变化。 2.硬度试验标准变动 硬度作为金属的重要力学性能指标,是通过硬度试验来测定的。生产中常用的硬度测定方法有三种:布氏硬度、洛氏硬度和维氏硬度,每一种硬度测定方法都有各自的国家标准与之相对应,其中变化较大的是布氏硬度。与布氏硬度相关
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