天上的街市--.pptx

天上的街市 郭沫若教学目标1、朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情。2、理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。（难点）3、体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。（重点）一、知人论世 郭沫若（1892年－1978年），幼名文豹，原名开贞，字鼎堂，号尚武，后改为沫若。名字来历取家乡沫水（大渡河）和若水（雅河）之名。童年趣事昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？——上联他年攀柱步蟾宫，必定有我。——下联 郭沫若自幼聪颖，才智过人，4岁半上私塾，7岁能背《唐诗三百首》和《千家诗》等。他写诗、作对非常有功力。在很小的时候，便显露出横溢的才华。 有一年，私塾周围的桃子熟了。郭沫若和小朋友们一起爬进附近的寺庙里，专挑熟透的蜜桃摘了吃。不到半天功夫，庙里桃树上的甜桃几乎全部进了他们的肚里。老和尚大为生气，便跑去找私塾先生告状。先生痛感自己没有教育好学生，可是追问的结果，无一人承认。先生生气了，上课时口出上联，挖苦讽刺学生——“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并且向学生声明：“谁要对得好，可以免罚，不打板子。”学生们你瞧瞧我，我看看你，半天也没有一个敢回答的。先生明白郭沫若最顽皮，一定有他参加偷桃，所以决定叫他回答，也好罚他一下，警告他人。郭沫若无可奈何地站起来，只思考了半分钟，便答出来——“他年攀柱步蟾宫，必定有我。”先生听了非常高兴，连声夸奖，心想：对句不凡，表现了强烈的进取精神，将来必