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2018年学校“推普周”活动总结精选4篇
2018年“推普周”活动总结 1
2018年9月11日至9月17日是第二十一届推广普通话宣传周,按上级有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
学生活动安排
1、9月11日国旗下讲话。利用周一升旗仪式做推广普通话的宣传演讲,并由少先大队部向全校师生发出倡议,再利用班队会做好全体学生的动员。
2、成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动,对黑板报、展板、班级布置、校园规范用字及作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;对校园进行一次全面的语言文字规范检查,并把结果反馈上报。
3.开展推普周主题活动。在9月11――17日,每班出一期推普主题的板报,3-6年级学生每人办一期以“推普”为主题的手抄报。各班利用社团活动时间,举办了形式多样的主题活动。
4.开展“啄木鸟纠错字”活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭、社区里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
教师活动
1.开展了“全校教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强了教职员工的普通话使用率,时刻与学生进行普通话对话,营造了良好的语言氛围,提升了教职工和学生的普通话能力。
2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
2018年小学第21届推普周活动总结 2
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,xx小学在第二十届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:
首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范
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