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读书日 | 教育从业者不得不看的10本书，我们送给你 　　得到的罗振宇曾反复提起一个词：终身学习，我去百度搜索这个词的意思是：社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。　　当今时代，世界在飞速变化，新机遇、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们必须适应不断发展变化的客观世界，更新知识观念，把学习从单纯的求知变为生活的方式，终身学习。　　目前的学习方式也是多种多样，纸质书、电子书、网络直播录播课程、公众号相关媒介的碎片化阅读等，斯以为，书本学习仍然是十分重要的，从书本中可以获得系统的思维和知识体系，可以反复品味世界名著带给读者的震撼。　　今天，我们整理了10本教育行业者应该读的经典书籍以及50本教育行业者适合读的好书书单，均为教育行业大咖和著名学府校长一致推荐且网络评价十分靠前的书籍。（文末有惊喜哦~还有好书相送）　　教育类1给教师的建议　　作者：B·A·苏霍姆林斯基　　豆瓣评分：分推荐语　　苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。　　译者根据中国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的条目，作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建议》。　　书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，文字深入浅出，通顺流畅，值得教育行业者学习和借鉴。2论我们教育机构的未来　　作者：弗里德里希·尼采[译：周国平]　　豆瓣评分：分　　推荐语　　弗里德里希·尼采，19 世纪后期最伟大的哲学家，独自一人在欧洲文化中游荡。他与传统辩驳，同时也成为传统的一部分。1889 年，尼采在都灵的街头，看到了一匹被马夫虐待的马。在那个瞬间，他心生悲悯，抱住了马的脖子。这件事导致他精神分裂，失去了理智。　　在本书中，尼采对当时德国教育的现状进行了考察和思索。他认为，教育的目标应该是培养学生的哲学悟性、艺术直觉和古典人文修养，为天才的诞生和文化的创造培育适宜的土壤。　　管理类3影响力　　作者：罗伯特·B·西奥迪尼　　豆瓣评分：分推荐语　　政治家运用影响力来赢得选举，商人运用影响力来兜售商品，推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上。即使你的朋友和家人，不知不觉之间，也会把影响力用到你的身上。但到底是为什么，当一个要求用不同的方式提出来时，你的反应就会从负面抵抗变成积极合作呢？　　在这本书中，心理学家罗伯特·B·西奥迪尼博士为我们解释了为什么有些人极具说服力，而我们总是容易上当受骗。隐藏在冲动地顺从他人行为背后的6大心理秘笈，正是这一切的根源。那些劝说高手们，总是熟练地运用它们，让我们就范。　　教育机构工作者可以通过这本书学习如何提升对用户的说服力，从而提高付费转化率和续费率。4突破之道　　作者：基思 R. 麦克法兰（Keith R. McFarland）　　豆瓣评分：分推荐语　　这本书是《从优秀到卓越》前传。　　作者通过深入调查7000多家公司、1500多名关键管理人员，总结提炼出6大突破式发展策略。　　解析创业成功后的公司如何腾飞，以几何速度增长，突破10亿关口，管理者值得一探究竟。　　营销运营类5营销管理　　作者：菲利普·科特勒 / 凯文·莱恩·凯勒　　豆瓣评分：分　　推荐语　　《营销管理》是一本经典的教科书，一部营销学领域的圣经，一卷惠泽数亿人的巨著，历经四十年考验，营销大师首次携手中生代权威学者，共同打造最新版营销圣经。在全球的营销学领域和工商企业界，菲利普·科特勒和他的《营销管理》意味着经典、品牌、标准和基础，其已经畅销全球近40年，被翻译为20多种语言。　　不管是营销学大家，还是刚刚开始学习营销的“新鲜人”；上至一个企业的管理者，下到一位普通的推销员，这本书都是他们的必备。6长尾理论　　作者： 克里斯·安德森　　豆瓣评分：分　　推荐语　　长尾理论是网络时代兴起的一种新理论，其意义简单总结起来可以是：　　企业的销售量不在于传统需求曲线上那个代表“畅销商品”的头部，而是那条代表“冷门商品”经常为人遗忘的长尾，典型案例是亚马逊。　　传统的市场曲线是符合80/20铁律的，为了抢夺那带来80% 利润的畅销品市场，我们厮杀得天昏地暗，但是我们所谓的热门商品正越来越名不副实。简言之，尽管我们仍然对大热门着迷，但它们的经济力量已经今非昔比。那么，那些反复无常的消费者们已经转向了什么地方？答案并非唯一。他们散向了四面八方，因为市场已经分化成了无数不同的领域。　　互联网的出现改变了这种局面，使得99%的商品都有机会进行销售