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学校2018向国旗敬礼活动总结3篇
学校“向国旗敬礼”活动报告1
根据上级布署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,进一步推动“向国旗敬礼”主题活动的深入开展,xx市xx北部新区实验学校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”的系列活动。现将活动总结如下:
我校充分认识开展此项工作的重要意义,把它作为加强和促进学校德育工作的重要举措以及加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。因此,我校德育处将此项工作提上日程,加强工作任责,以确保活动顺利有序展开。
一、利用国庆小长假,向全体学生发出倡议,号召全校学生参与“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达了对伟大祖国的美好祝愿。
二、开展向国旗敬礼主题班会活动,唱响国歌,学习国旗法。这些活动激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。
三、利用升国旗时间,召开师生动员会。学生代表进行“向国旗敬礼”的主题演讲。此外,鼓励学生在国庆假期进行国旗下敬礼、和国旗合影等活动以引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。
四、利用综合实践课时间统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆,老师指导学生开展手抄报比赛,优秀作品在班级展览。组织开展社会实践扫墓活动。
五、利用校园展示墙进行系列黑板报、手抄报、观后感等评比活动,让爱国情怀充满学校的每一个角落,同时丰富、促进学生的学习生活。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导全校学生进行自我教育、自我提高。今后我校还将根据实际情况,与时俱进,精心组织开展各类爱国主义教育活动。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。、
小学2018年开展“向国旗敬礼”活动总结2
在我国建国六十九周年之际,为了让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,深化“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,激发全体师生的爱国主义热情,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,坚定报国之志,接受良好的爱国教育。为此,大同中心小学积极响应上级要求,于9月24――10月9日间开展了“传承红色基因弘扬爱国情怀向国旗敬礼”系列活动。现将活动总结如下。
一、高度重视,精心组织
我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有一千多名小学生参加了签名,发表签名千余条。
二、广泛宣传,分步实施,扎实开展
第一阶段,我校在国庆节前夕,各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。
在9月24和10月8日的升旗仪式上,全体师生参加了庄严而隆重的升旗仪式,五星红旗伴着朝阳冉冉升起,国歌声响彻整个校园;接着,全校师生聆听激昂的国歌,仰望鲜艳的国旗,行注目礼,向国旗敬礼;六年5班和六年四班的学生代表全体学生进行国旗下演出,向全校师生发出活动倡议;同时少先队部组织全体队员面向国旗,重温入队誓言。仪式最后,林副校长做了总结讲话,一是回顾我国建国艰辛历程和祖国建设成就,激发全体师生的爱国情怀,感悟祖国的伟大和繁荣昌盛;二是向全体师生提出殷切希望,一是希望全体教师立足本职工作,发扬爱岗敬业和无私奉献的精神,创新工作,不断提高自身的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质;二是希望全体学生树立远大的理想,发扬中华传统美德,遵纪守法,珍惜学习的机会,战胜自我,勇往直前,以自己的实际行动向国旗敬礼,向党献礼!
第二阶段,组织开展网上签名寄语活动阶段。学校通过多种形式进行签名寄语:1.每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在电脑活动室进行网上签名留言。2.组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3.学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力
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