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二年级中队雏鹰争章活动总结
回顾这一学期的雏鹰争章工作,我班取得了优异的成绩,五项常规管理与雏鹰争章活动都上了一个新台阶现总结如下:
一、礼仪方面。
师生能做到有礼有节,每一天师生到校都要相互打扫呼相互问好,特别有客人来的时候学生的礼仪规范统一,这一点经常受到上级领导的好评。
二、纪律方面。
我班的每一位学生都能够很好地遵守《小学生的日常行为规范》,特别是在校园内奔跑的现象没有了,学生到专业教室上课都排好整齐的队伍去上课,如上音乐课都是很有序的去教室;上体育课也能有序的排队去操场上课。
三、两操方面。
学生在这学期也做的较好,平时少先队大队部分配一位大队委对一个班级进行指导与检查、宣传一些做好两操的重要性,学生在做操时我和唐老师也坚持每天到岗监督,并进行指导,通过一学期的训练学生在这方面有了明显的改变。
四、卫生方面。
这是班班争五星中的一个老大难,但能更好地提升学校的一次常规管理,在这一方面我们很下功夫,使得我班环境比较优美。我班在这方面除了每天的“小班主任”值日时检查外,我也进行早、中、晚不定时的检查或抽查,并做好每天的记录,对于经常乱扔的同学进行处罚,让他们再对这些问题的地方提出改正的方法。
五、关心集体方面。
学生做的更好了,他们对班级的各种财物做到用好、管好,在同学之间有矛盾时他们立刻与老师进行一起商量解决的办法,使得班级成为一个和睦的大家庭。
六、雏鹰争章活动开展的很扎实,我们以两周评一次明星,一个月评两次,到月底我们还进行月明星的评比,对月明星的同学我还给他们发奖以此鼓励他们。学生们看到自己评出的明星心里非常的高兴,他们学习的积极性也非常的高,都想成为下个月的明星。
虽然我班学生的行为习惯有所改善,但是仍然存在不足,所以我一定更要牢牢的把“班班争五星、雏鹰争章活动”抓好,为创建优秀“雏鹰中队”奠定扎实的基础。
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