高中辩论赛策划书（学生）.docx

高中辩论赛策划书（学生） 　　一场辩论赛能够举办当然是先要有一份辩论赛策划书了，大家知道一份辩论赛策划书是怎么样吗?下面是小编搜集整理的高中辩论赛策划书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!　高中辩论赛策划书　　比 赛 须 知　　一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。　　二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。　　三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。　　四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。　　六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的比赛，并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要在现场大喊口号或大喝倒彩，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。　　第一章 活动整体情况　　本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加，比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。　　单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。　　活动名称：xxxXX年大学生辩论联赛　　活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展西华学子风范。　　活动时间：XX年10月27日——XX年12月 11日　　活动地点：xx大学学生活动中心　　第二章 参 赛 队 伍　　一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛，具体队伍数将于报名截止后确定。　　二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)　　三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队 。　　第三章 比 赛 细 则　　一、赛制：四VS四团体辩论赛　　二、比赛形式：　　本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。　　三、辩论赛具体流程：　　1. 辩论赛开始　　2. 主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场　　3. 介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则　　4. 开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟　　5. 攻辩，时间6分钟，每队各3分钟　　6. 攻辩小结，每队各1分30秒　　7. 自由辩论，共10分钟，每队各5分钟　　8. 反方四辩总结陈词，时间3分钟　　9. 正方四辩总结陈词，时间3分钟　　10. 评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作　　(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。　　11. 观众自由提问　　12. 评委入席，点评嘉宾评析发言　　13. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果　　14. 本场比赛结束，退场　　四、辩论赛细则：　　1、陈词　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。　　2、开篇立论　　(此外，活动前将会进行辩题搜集，望能集思广益。大家若有想法可提出，积极参加，多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)　　要求逻辑清晰，言简意赅。　　3、攻辩　　(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。　　(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。　　(3) 攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。 攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自