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主持词,奇迹 　　篇一：关于坚持的主持词 　　坚持成就梦想，执著创造奇迹  　　一．开场  　　甲：今天我们班会的主题是“坚持成就梦想，执著创造奇迹”。  　　梦想是什么？梦想是夸父逐日时永不停歇的脚步；是精卫填海时坚持不懈的追求；是飞蛾扑火时至死不谕的信念。  　　乙：梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的  　　路；梦想是路，引你走向光明。没有梦想的青春，就像没有太阳的早晨。没有梦想的人，就像一台没安装马达的机器。  　　甲: 岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，可能会改变我们的性格，影响我们的  　　生活，但永远不能阻挡我们前进的步伐。  　　鹰的梦想，注定要飞翔；花的梦想，终究会绽放，我们的梦想，一定能实现！乙：追梦的征程确实会有太多的坎坷，但我相信天道酬勤，贵在坚持。  　　甲：有希望，就会有梦想，有梦想，就会去追求。而执著追求地，就可以创造奇迹。 乙：“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能  　　弹奏出世间的绝唱。”高四人应该是最简单最纯粹的，跌倒了爬起来，摔了跟头站起来，仅此而已。没有近乎愚蠢的执著和坚持，不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事，不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人，才有可能绽放出最美丽的笑容！  　　甲：半年前我们满怀信心去迎接抽考，取得了自己满意的成绩，三月前我们奔赴前  　　线壮志未酬打道回府重头再来，在这些轮回中我们正一点点地长大，我们的知识在一点一点的积  　　乙：当时我们踌躇满志却折戟沉沙，我们明白并不是喊喊口号就能胜利的。今天我  　　们来吸满营养攒足精神备齐干粮背起行囊又将出发，一起去追逐我们的理想我们的梦，我们要亲笔描绘我们的未来，亲手铸就我们梦想，共同创造我们的辉煌。  　　甲：悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光，那是刻苦；滴水穿石、愚公移山、  　　精卫填海、凤凰涅磐，那是执著；刻苦成就梦想，执著创造奇迹。  　　合:让我们一同走进本次班会! 二．下面请同学讲几个故事，相信对你会有启发的！  　　1、讲叙爱因斯坦挖井实验的故事：  　　大科学家爱因斯坦曾做过这么一个实验：他从一个村子里找了两个人，一个愚钝且软弱，一个聪明且强壮。爱因斯坦找了一块两英亩左右的空地，给他俩同样的工具，让他们在其间比赛挖井，看最终谁先挖到水。  　　愚钝的人接到工具后，二话没说，便脱掉上衣大干起来。聪明的人稍做选择也大干起来。两个小时过去了，两人均挖了两米深，但均未见到水。聪明的人断定自己选择错误，觉得在原处继续挖下去是愚蠢的，便另选了一块地方重挖。愚钝的人仍在原处吃力地挖着，又两个小时过去，愚钝的人只挖了一米，而聪明的人又挖了两米深。愚钝的人仍在原处吃力地挖着，而聪明的人又开始怀疑自己的选择，就又选了一块地方重挖。又两个小时过去，愚钝的人挖了半米，而聪明的人又挖了两米， 　　但两人均未见到水。这时聪明的人泄气了，断定此地无水，他放弃了挖掘，离去了，而愚钝的人此时体力已经不支了，但他还是坚持在原处挖掘，在他刚把一锨土掘出时，奇迹出现了，只见一股清水汨汨而出。比赛结果，这个愚钝的人获胜。 爱因斯坦后来对学生说：看来智商稍高条件优越，聪明强壮者不一定会得到成功，成功有时需要一种近乎愚钝的力量啊! 　　提问：刚才爱因斯坦的挖井实验对你最大的启示是什么？或者你从这个故事中明白了什么道理？  　　叫几个同学回答··········  　　过渡：  　　俗话说“功到自然成”，“世上无难事，只怕有心人”。其实上帝让我们来到人间时每个人都是一样的，每个人都是平等的，没有哪个人是特殊的！只不过失败的人缺少一种胜利的必要条件——坚持。  　　再叫一个同学  　　2、讲故事的同学做一个简单的动作，问有多少学生能坚持每天做200下？在此基础上讲甩手的启示：  　　在遥远的古希腊里，有个有名的哲学家，叫苏格拉底。有一回苏格拉底叫同学和他一起去练。就说：“谁可以坚持一天300个甩手动作？”同学们都哈哈大笑。说：“这有什么难的！我一定可以坚持下来。”一天过去了，苏格拉底问同学们，说：“谁按我说的去做的，请举起手来。”同学们都骄傲的举起手来了。一个周过去了，苏格拉底又问同学们，说：“这个周谁一天300个甩手的做了的，请举起手来。”这一次大多数人举起了手，一小部分人不好意思地低下了头。一个月过去了，苏格拉底再次提问。说：“这一个月谁按条件做的请举手，”这次只有八九个人举起了手。一年过去了，当苏格拉底再次问同学们的时候，只有一个同学高高的举起了他的手。那个人就是柏拉图。 我敢肯定地说：“柏拉图长大一定非比他人。”果然，柏拉图长大，成了一个举世闻名的哲学家。  　　问：柏拉图能在学术上取得巨大的成功，