广东省深圳市中考物理专题复习电学实验优质公开课课件.pptVIP

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  • 2018-11-16 发布于浙江
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广东省深圳市中考物理专题复习电学实验优质公开课课件.ppt

* 一、研究电流跟电压、电阻的关系? 结论 多次测量的目的 滑动变阻器的作用 电路图 实验方法 探究电流与电阻的关系 探究电流与电压的关系 控制变量法 (1)改变R两端电压;(2)保护电路。 (1)保持R两端电压不变;(2)保护电路。 在R一定的情况下,导体中的I跟这段导体两端的U成正比。 在U不变的情况下,导体中的I跟导体的R成反比。 多次测量的目的是使实验结论具有普遍性 二、探究影响导体电阻大小的因素 1、实验方法: 控制变量法 2、实验过程: 1.探究电阻与导体长度的关系 结论:导体的电阻与长度有关。 材料、横截面积相同,导体越 长,电阻越大。 2.探究电阻与导体横截面积的关系 结论:导体的电阻与横截面积有关;  材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。 3:电阻还与温度有关 灯丝 A 加热 三、电阻的测量:?      用电压表、电流表间接测电阻 实验目的 实验原理 R= U I 实验电路图 A V Rx R S   滑动变阻器的作用  (1)改变待测电阻Rx两端电压值U和通过Rx的电流值I;(2)保护电路。 实验表格 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 被测电阻平均值 R/Ω 数据处理 多次测量的目的是取平均值,减少误差 特殊测量方法 Rx V   电路图  1、实验室中如果没有电流表,只有电压表和已知电阻R0。如何测量未知电阻? R0 V   因为Rx和R0串联 ,所以Ix=I0   测电阻的原理 = U0 R0 Ux Rx Rx= U0 I0 R0   电路图 R0 Ix I0 A Rx A 2、实验室中如果没有电压表,只有电流表和已知电阻R0 。如何测量未知电阻?   因为Rx和R0并联,所以Ux=U0   测量原理   ∴ IxRx =I0 R0 Rx= I0 Ix R0 四、测定小灯泡电功率        测量小灯泡在不同电压下的电功率 和额定功率 P = UI 实验目的 实验原理 实验电路图 V A L P S 实验要求 1、调节变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为等于额定电压、低于额定电压(约 0.8U额)高于额定电压(约 1.2U额) 。 2、注意a.电流表的量程;b.电压表的量程;c.滑动变阻器的使用方法。 实验过程 次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况 1 2.0 2 2.5 灯正常发光 3 3.0 2.5   小灯泡的额定电压是_______V。 U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光 U实<U额 P实 P额 灯比正常发光___ U实>U额 P实 P额 灯比正常发光____ 灯有可能被_____ < > 暗 亮 烧毁 五、焦耳定律实验: 1、实验方法: 控制变量法 2、实验过程: “电流产生热的多少”通过___________________ 显示出来 U形管中液面上升的高度 1:研究电热与电阻关系 实验装置  结论:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。 2:研究电热与电流关系 I = 2I1 I A R = 5 Ω R = 5 Ω R = 5 Ω I1  结论:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。 六、探究电与磁 1、电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢? ⑴判断磁性强弱方法:根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。 (2)实验方法: 控制变量法 改变电路中的电流大小;  S a S a 结论:匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强。 * *

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