【KS5U推荐】专题11 统计-备战2019年高考数学(文)之纠错笔记系列 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于河北
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【KS5U推荐】专题11 统计-备战2019年高考数学(文)之纠错笔记系列 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 专题11 统计 为了了解2016年参加市运动会的240名运动员的身高情况,从中抽取40名运动员进行测量.下列说法正确的是 A.总体是240名运动员 B.个体是每一名运动员 C.40名运动员的身高是一个个体 D.样本容量是40 【错解】选择A、B、C中的一个. 【错因分析】对于选项A、B,对总体、个体、样本的概念把握不准,误将考察的对象当作运动员;对于选项C,把个体和样本混淆致误. 【试题解析】选D.根据统计的相关概念并结合题意可得,此题的总体、个体、样本这三个概念的考察对象都是运动员的身高,而不是运动员,并且一个个体是指一名运动员的身高,选项A,B表达的对象都是运动员,选项C未将个体和样本理解透彻.在这个问题中,总体是240名运动员的身高,个体是每名运动员的身高,样本是40名运动员的身高,样本容量是40.因此选D. 【参考答案】D. 1.明确相关概念 对总体、个体、样本、样本容量的概念要熟练把握,要明确总体与样本的包含关系及样本与样本容量的区别,如本例选项C,是对概念把握不准. 2.注意考察对象 解决考查总体、个体、样本、样本容量的概念问题时,关键是明确考察对象,根据相关的概念可知总体、个体与样本的考察对象是相同的,如本例中选项A,B

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