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制作嵌入图表的表格实验报告 　　篇一：实验报告模版(填写样例) 　　深 圳 大 学 实 验 报 告  　　课程名称： 计算机基础  　　实验名称：  　　学院： X学院专业： XXX  　　报告人：班级：  　　同组人：  　　指导教师：  　　实验时间：  　　实验报告提交时间：  　　教务处制  　　一．实验目的  　　掌握工作表和工作簿的建立，编辑，格式化等基本操作； 掌握公式和基本函数的使用； 掌握数据清单的管理操作；  　　掌握图表的创建，修改，以及修饰等操作。  　　二．实验步骤  　　1、Excel的启动及其窗口 执行“开始”，单击“所有程序”，执行“Microsoft office ExcelXX”，或双击桌面的快捷图标，打开其应用程序窗口，如图，可看出该窗口由标题栏，工具栏，编辑栏，工作区，任务窗口，标签栏及状态栏组成。  　　Excel的工作窗口  　　2.创建工作簿  　　⑴输入数据，其中包括有  　　文字常量的输入（包含字符，汉字，空格，以及要作为字符串处理的数字等） 数值输入（只可以是+ - （），\ $ % e）  　　日期与时间的输入（必须按照Excel认可的日期和时间格式输入） 公式的输入（以“=”开始，后跟运算数与运算符的表达式） 函数的输入（提供百种函数，方便运算） 如图，  　　2）保存工作簿  　　执行“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存的文件路径，输入文件名，并在“保存类型”中选择“Microsoft office Excel工作簿”，单击“保存”按钮。 　　3）关闭工作簿 　　执行“文件”菜单中的“关闭”命令即可。 4）打开工作簿  　　对某个已经存在的工作簿惊醒操作时，执行“文件”菜单中的“打开”命令，在“打开”对话框中选择所需文件即可。 3.单元格引用与公式复制  　　由三种引用的类型，相对地址引用、绝对引用地址、混合引用地址。  　　4、格式化工作表 1）格式化数据  　　执行“格式”菜单的“单元格”命令，出现对话框，可进行不同标签的设置，如图  　　2）调整行高和列宽  　　执行“格式”的“列”或“行”命令，自行设置列宽和行高，如图，  　　3）自动套用格式  　　使用“格式”菜单中的“自动套用格式”命令，出现其对话框，选择所需样式，如图， 　　5、管理工作表 　　管理工作表主要是对工作表进行插入、删除、移动与复制等操作。  　　1）选定工作表（直接用鼠标单击该工作表的名称；按住Ctrl不放，可单击多张工作表）； 2）工作表改名（双击工作表名字“sheet1”，处于被选中状态，输入新名字）； 3）插入新工作表（执行“插入”的“工作表”命令，插入新工作表） 4）删除工作表（执行“编辑”菜单中的“删除工作表”命令）  　　5）移动或复制工作表（执行“编辑”菜单中的“移动或复制工作表”命令） 6）保护数据 如图， ①保护工作簿 ②保护工作表  　　6数据清单  　　1）记录单的使用  　　定位于某个单元格，执行“数据”菜单中的“记录单”命令，出现对话框，可实现对记录单的使用，如图， 　　2）排序 　　执行“数据”菜单中的“排序”命令，出现对话框，如图，  　　3）数据筛选 自动筛选  　　执行“数据”菜单中的“筛选”的“自动筛选”命令，每个字段名右侧出现下拉箭头，如图，  　　篇二：电子表格处理实验报告  　　大 学 实 验 报 告  　　课程名称：大学计算机基础教程实验指导  　　学院：  (来自: 小 龙 文档网:制作嵌入图表的表格实验报告) 　　实验时间：  　　实验报告提交时间： 　　篇三：实验报告 - 举例 实验4 Word XX表格的制作 　　实验4 Word XX表格的制作  　　实验目的  　　※ 练习并掌握Word表格的建立和基本操作  　　※ 练习并掌握Word中自动套用格式的使用  　　※ 练习并熟悉Word表格的编辑  　　实验内容  　　1．创建一个大小为5×3的表格，用两种方法分别练习。  　　2．设置表格的行高为1厘米和列宽为厘米。  　　3．给表格运用一种“表格自动套用格式”。  　　4．使用表格中文字的对齐方式，将上表中文字的横向纵向设置为居中、加粗。  　　5．在表格中分别加入一行和一列。  　　6．使用拆分表格功能把表格拆成如图所需的格式。  　　7．把某一个单元格作为关键词排序，计算出总分和平均分。  　　实验环境  　　1．WindowsXX操作系统  　　2．Ms office组件wordXX  　　实验步骤  　　一、创建表格的办法  　　在“匆匆.doc”文档的最后插入一个