2016走进高一实验班分班专.docVIP

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  • 2018-12-02 发布于江苏
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2016走进高一实验班分班专

晨晨教育2016走进高一实验班分班专题一 一元二次方程中的代数式求值问题 PAGE PAGE 2 一、利用非负数的性质:若已知条件是几个非负数的和的形式,则可利用“若几个非负数的和为零,则每个非负数都应为零”来确定字母的值,再代入求值。目前,经常出现的非负数有,,等。 例1若和互为相反数,则=_______。 解:由题意知,,则且,解得,。因为,所以,故填37。 二、整体代入法 当单个字母的值不能或不用求出时,可把已知条件作为一个整体,代入到待求的代数式中去求值的一种方法。通过整体代入,实现降次、归零、约分的目的,以便快速求得其值。 例2已知,则=_______。解:由,即。所以原式。故填1。 练习:代数式的值为9,则的值为提示:,填7。 三、倒数法 倒数法是指将已知条件或待求的代数式作倒数变形,从而求出代数式的值的一种方法。 例3若的值为,则的值为A. 1??????? B. –1???? C. ????? D. 解:由,取倒数得, ,即。 所以,则可得,故选A。 练习:已知,则的值是________。 提示:,填。 四、参数法 若已知条件以比值的形式出现,则可利用比例的性质设比值为一个参数,或利用一个字母来表示另一个字母。例4如果,则的值是( )A. ??? B. 1????? C. ??????? D. 解:由得,。所以原式。故选C。 五、配方

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