2019高考数学一轮复习 第四章 基本初等函数Ⅱ（三角函数）4.3 三角函数的最值与综合应用练习 理.docVIP

2017年高考“ 2017年高考“最后三十天”专题透析 PAGE 好教育云平台—— 好教育云平台——教育因你我而变 PAGE 1 §4.3　三角函数的最值与综合应用 考纲解读 考点 内容解读 要求 高考示例 常考题型 预测热度 1.三角函数的最值 ①了解三角函数的最值(值域); ②理解三角函数取最值的条件 理解 2017课标全国Ⅱ,14; 2017江苏,16; 2015陕西,3 选择题 填空题 解答题 ★★★ 2.三角函数的图象和 性质的综合应用 结合三角函数的性质,会求形如函数y=Asin(ωx+φ)(A≠0,ω0)的综合问题 掌握 2015安徽,10; 2014四川,16 选择题 填空题 解答题 ★★★ 分析解读　1.求三角函数最值时,一般要进行一些代数变换和三角变换,要注意函数有意义的条件及正、余弦函数的有界性.2.借助辅助角公式将函数y=asin ωx+bcos ωx化为y=sin(ωx+φ)的形式,求最值是高考热点.3.本节在高考中分值为5分或12分,属于中低档题. 五年高考 考点一　三角函数的最值 1.(2016课标全国Ⅰ,12,5分)已知函数f(x)=sin(ωx+φ),x=-为f(x)的零点,x=为y=f(x)图象的对称轴,且f(x)在单调,则ω的最大值为(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.11 B.9 C.7 D.5 答案　B 2.(2