八年级数学上册 第十一章 三角形 11.2 与三角形有关的角 11.2.1 第2课时 直角三角形的性质与判定同步训练 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于河北
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八年级数学上册 第十一章 三角形 11.2 与三角形有关的角 11.2.1 第2课时 直角三角形的性质与判定同步训练 (新版)新人教版.doc

八年级数学上册 第十一章 三角形 11.2 与三角形有关的角 11.2.1 第2课时 直角三角形的性质与判定同步训练 (新版)新人教版

PAGE PAGE 1 第2课时 直角三角形的性质与判定 [学生用书P11] 1.[2015·南长期中]具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是(   ) A.∠A+∠B=∠C B.∠A-∠B=∠C C.∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3 D.∠A=∠B=3∠C 2.[2015·东方月考]如图11-2-17,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=40°,则∠D 图11 A.40° B.50° C.60° D.70° 3.如图11-2-18所示,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是(  图11 A.50° B.45° C.35° D.30° 4.[2015·大连期中]如图11-2-19,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,求∠B 图11 5.已知:如图11-2-20,在△ABC中,AD⊥BC,∠1=∠ 图11 6.[2016·哈尔滨期中]直角三角形中两个锐角的平分线相交所成的钝角的度数为(  )  第6题答图 A.90° B.135° C.120° D.45°或135° 7.如图11-2-21,DE⊥AB于E,∠A=40°,∠ 图11 8.[2016·深圳期中]如图11-2-22,在△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB (1)求证:∠ACD=∠B; (2)若AF平分∠CAB分别交CD,BC于E,F,求证:∠CE

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