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儿童读经家庭教育书籍 　　篇一：推荐学前教育专业和家长必读的家庭教育经典读物 　　学前教育专业和家长必读的家庭教育经典读物  　　(一)国外经典  　　1、《卡尔·威特的教育》：书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及老卡尔·威特教子的心得和独辟蹊径的教育方法。该书写于1818年，大概是世界上论述早期教育的最早文献。但这本书问世后并未引起人们重视，几乎绝版，保留至今的只有很少的几部了，哈佛大学图书馆里藏有的一册据说是美国的唯一珍本。  　　2、《斯特娜的自然教育》：作者斯特娜。详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程，并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题，而不愿用枯燥无味的理论。  　　3、《俗物与天才》：20世纪初出版的一本教育学名作。作者塞德兹博士是哈佛大学大名鼎鼎的心理学教授。本书没有十分详尽地记录他培养儿子的过程和具体细节，而是更多谈他关于孩子的教育观念。  　　4、《天才儿童的思维训练》：作者是英国的约翰·杜威。这是一本教育史上的奇书。它改变了美国人的素质，改写了美国历史，为美国定下了实用主义基调，为美国的每一位儿童设计了成长的蓝图。从问世至今，本书的影响力长盛不衰，凡是梦想把儿童训练成天才的父母们，都从本书吸取实用思想，训练出极其优秀的孩子。  　　5、《家庭学校》（又称《教育漫话》）：此书从教育目的到教育方法，从学校教育到家庭教育，全面系统地阐述了作者的教育思想。作者洛克认为教育的目的是为了培养集“健全的精神”和“健康的身体”于一体的全面发展的“绅士”。这些内容不仅仅是理论上的阐释，更有许多实际的案例。它是所有期望自己的孩子成为优秀人才的父母的必读书目之一，尤其是在当今这个竞争激烈的时代。  　　6、《神童作坊》：铃木镇一是日本知名的小提琴教育家。他每年都培养出几百个小提琴神童。他把他提倡的教育理论总结成书出版，成为教育史上不可多得的好书。从中，人们更能够理解“天才都是后天教育的结果。培养不出优秀的人才是因为采用了不优秀的教育方法；培养出了平庸的人是因为被平庸的人所培养的必然结果。”这个结论。  　　（1－6为京华出版社出版）  　　7、《童年的秘密》:蒙台梭利从生理学和心理学角度分析了孩子的本质和特性，提出了敏感期的观念，揭示了“儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理生活才会自然的发展，并展现他内心的秘密”。  　　8、《发现儿童》: 前半部分将《童年的秘密》的部分内容进行了概括，后半部分则从意志培养、智力发展、想象力的培养方面着重介绍了培养孩子的新观念和新方法。  　　9、《有吸收力的心灵》: 揭示了孩子自我教育的能力，以及我们这些直接教育者在孩子教育中所起的作用。这应该是在以上两本书的基础上延续，从理解孩子开始转变教育观念到真正理解什么是儿童教育，说是一场革命也不为过，三本书的历程，我们可能要走很久。  　　10、《蒙台梭利早期教育法》: 《蒙台梭利早期教育法》和《蒙台梭利儿童教育手册》则是从方法上介绍如何实施蒙氏教育，操作性比较强。  　　（7－10为蒙台梭利教育系列，中国发展出版社出版）  　　11、《斯宾塞的快乐教育》：在本书中，斯宾塞提出的观点是许多著名的教育学 　　家的共同主张，这些观点预示着教育的未来。对于如何训练孩子，《斯宾塞的快乐教育》是卢梭《爱弥儿》之后最有用的最深刻的教育著作。 　　12、《爱弥儿》：卢梭把自己描写成一个理想的教师，把爱弥儿描写为一名理想的学生，叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程，从中阐述了他关于“自然教育”的思想。  　　13、《早期教育和天才》：木村久一是日本儿童早期教育的鼻祖。该书是被教育学界奉为家庭教育“圣经”，虽然出版已时隔近百年，但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。  　　14、《井深大早期教育法》：井深大是日本当代教育家，索尼电器公司的创始人及名誉懂事长。他从商界功成身退之后，产生了一种在幼儿教育上有所作为的真正信念，热衷于研究早期教育问题。  　　15、《莫扎特教育风暴》：铃木镇一的音乐才能教育法提升了日本数以万计学龄儿童的智力与才华。他根据自己一生的教育成就撰写而成的这部作品，影响着一代又一代的母亲，并使无数家庭从中获益。  　　(二)国内经典  　　《家庭教育》：陈鹤琴。本书以作者的小孩（一鸣）为实验对象，探讨教育小孩的101条原则，通过生动具体的事例，深入浅出的告诉家长，怎样教育小孩。用今天的眼光看来，仍不失为指导家长的极好著作。陶行知评价此书是系近今中国出版教育专书中最有价值之著作，愿与天下父母共读之。 　　篇二：家庭读经指南 　　“一气呵成滚动播出经典导读法”，简称“一气呵成法”。  　　适用对象：本方法特别适合2-13岁幼儿； 14岁以上入学的儿童