近代物理及实验技术-更多文档分类.doc

第 PAGE 4页 第 PAGE 3页 近代物理实验讲义 （试用教材） 主编 王振彪 刘 虎 石家庄铁道学院物理实验中心 2006 . 9 内 容 介 绍 本书是在石家庄铁道学院“近代物理实验”系列课程教学实践的基础上编写的内部试用版教材。内容涉及近代物理学相关发展史和原子分子物理、光信息处理技术、磁共振、超导等领域共6个实验。作为本科选修课程讲义，本书重在向学生展现近代物理学发展过程中的重要实验所包含的科学思想、科学方法和科学发展的艰难历程。作者力求将物理思想与人文精神的融合贯穿于全书之中，注重对学生的科学兴趣及科学素质的培养。 本书适合作为高等学校理工科本科生和研究生的近代物理实验课程的教材或教学参考书，也可为有关学科实验研究人员提供参考。 前 言 《近代物理实验》是继大学物理实验之后为高年级学生开设的一门综合性较强的实验。与普通物理实验不同，近代物理实验所涉及的物理知识面广，具有较强的综合性与技术性。它在培养学生的独立工作能力、学习如何用实验的方法与技能、配合理论课程掌握近代物理主要领域中的新概念方面起到重要的作用。《近代物理实验》可以丰富和活跃学生的物理思维，锻炼他们对物理现象的洞察能力，引导他们了解物理实验在物理学发展过程中的作用。正确认识新物理概念的产生、形成和发展过程。学习近代物理中的一些常用的方法、技术、仪器和知识，进一步培养正确和良好的实验习惯以及严谨的科学作风，使学生获得一定程度的用实验方法和技术研究物理现象和规律的独立工作能力。 作为本科选修课程讲义，本书重在向学生展现近代物理学发展过程中的重要实验所包含的科学思想、科学方法和科学发展的艰难历程。作者力求将物理思想与人文精神的融合贯穿于全书之中，注重对学生的科学兴趣及科学素质的培养。 本书编写组由 位同志组成。 编写适合教学改革需要的教材是一种探索，编者力图体现近代物理实验教学改革的精神，限于编者水平有限，难免有不足之处，恳请使用本书的读者和专家提出批评和建议。 编 者 2006年9月 目 录 第一章 近代物理学相关发展史 一、经典物理学发展概况 二、近代物理学的初步发展 第二章 近代物理实验项目 实验一 密立根油滴仪（油滴法测电子电荷） 实验二 金属钨溢出功的测定 实验三 夫兰克赫兹实验 实验四 光信息的调制和解调实验 实验五 核磁共振实验 实验六 超导 附录1 物理学常数 附录2 历届诺贝尔物理学奖获得者 PAGE 24 PAGE 25 第一章 近代物理学相关发展史 一、经典物理学发展概况 图1-1 牛 顿１.　经典力学 图1-1 牛 顿 牛顿(Issak Newton,1643—1727)早在1666年就有了我们称之为“万有引力”的思想。在此后的二十余年中，牛顿为了证明自己的结论，对月球绕地球的运动做了极其认真的观察，在他的朋友哈雷(Edmund Halley，1656—1742)的鼓励下，他于1685—1686年写了《自然哲学的数学原理》(Philosophiae Naturalis Principia mathematica)。它标志着物理学的真正诞生。 牛顿澄清了自亚里士多德以来一直含混不清的力和运动的观念，明确了时间、空间、质量、动量等基本的物理概念。他以运动三定律和万有引力定律为主线，以他发明的微积分为工具，巧妙地构造出他的力学体系。牛顿力学既成功地描述了天上行星、卫星、彗星的运动，又完满地解释了地上潮汐和其他物体的运动。在牛顿之前，还没有一个关于物理因果性的完整体系能够表示经验世界的任何深刻特征。 牛顿力学的辉煌成就，使其得以决定后来物理学家的思想、研究和实践的方向。《自然哲学的数学原理》采用的是欧几里得几何学的表述方式，处理的是质点力学，以后牛顿力学被推广到流体和刚体，并逐渐发展成严密的解析形式。拉格朗日（Joseph Louis Lagrange，1736－1813）1788年的《分析力学》和拉普拉斯（Pierre Simon Marquis de Laplace，1749－1827）的《天体力学》是经典力学的顶峰。到十八世纪初期，经典力学已经成为当时的科学建筑群中无与伦比的建筑。 ２.　经典物理学的发展 经典力学成为科学解释的最高权威和最后标准。而且直到十九世纪末，它一直充当着物理学家在各个领域中的研究纲领。人们普遍认为，经典力学是整个物理学的基础，只要把经典力学的基本概念和基本原理稍加扩充，就能够处理面临的一切物理现象。 声学在早期几乎是独立地发展的，自牛顿以后，力学原理首先被顺利地应用于声学研究，声音被看成是在弹性介质中传播的机械振动。热学是继经典力学之后发展起来的又一个成功的理论体系。热现象