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初家中学党积分制管理工作方案
初家中学党员奉献积分制活动工作方案
为进一步规范对党员的日常管理,提高党员的党性意识和服务意识,充分发挥党员的先锋模范作用,增强党支部的凝聚力和向心力,根据高密市教育局党委《关于实行党员奉献积分制管理的意见》文件精神,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以保持党员队伍的先进性和纯洁性为核心,以提高党员综合素质,牢记党的宗旨,转变工作作风为目标,组织和引导全校党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用,努力办人民满意的教育。
二、目标任务
增强党员的党性意识。使广大党员能够时刻保持坚定的理想信念,自觉履行党员义务,争做勤于学习、锐意进取、服务群众、甘于奉献的表率;提高党员的综合素质。使广大党员能够通过经常性教育,参加各种集中学习活动,不断提升思想境界、理论素养和教学业务水平;牢记党的宗旨。使广大党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,继承和发扬党的优良传统,真心实意帮助群众解决实际困难;转变党员工作作风。使广大党员坚持深入群众、求真务实、真抓实干,不断提高工作效能和服务质量,以实际行动密切党群干群关系。
三、积分内容、方法步骤和积分运用
(一)积分内容
党员年度积分由三部分构成:日常行为积分、年度评议积分、贡献积分。其中,日常行为积分与年度评议积分按照3:1的权重构成100分,贡献积分为加分项目。
1.日常行为积分。主要根据党员在日常工作生活中,履行党员义务、发挥党员作用、推动工作开展等表现情况,给予相应积分。日常行为积分原则上掌握在75分,主要包括以下内容:
(1)带头学习提高(15分)。认真学习贯彻党的路线方针政策,带头参加各种主题教育实践活动,严格落实“三会一课”学习制度,带头执行党组织的决议。
(2)带头争创佳绩(15分)。教书育人、爱岗敬业,踏实肯干,任劳任怨,有大局观念和团队协作精神,支持党支部工作,服从支部工作安排。
(3)带头服务群众(15分)。认真落实党员联系群众制度,帮助群众解决实际困难,改进服务方式、提高服务质量,带头参加义务劳动等社会公益性活动,带头与困难教职工、学生“结对帮扶”。
(4)带头遵纪守规(15分)。坚持原则,带头遵守学校的规章制度,时时处处以身作则,按时足额交纳党费,自觉抵制法轮功等非法组织,敢于同违法犯罪行为作斗争。
(5)带头弘扬正气(15分)。工作作风严谨,遵守职业道德,廉洁自律,认真履行党员承诺,保持共产党员的高尚情操,带头弘扬社会传统美德。
2.年度评议积分。年度评议结合党员年终总结或民主评议进行。原则上评议积分掌握在25分。评议为“优秀”等次的,得25分;“合格”等次的,得15分;“基本合格”等次的,得10分;“不合格”等次的不得分。学校党支部每年“七一”之前和年终各进行一次党员民主评议并确定得分。
3.贡献积分。主要根据党员岗位和工作实际,依据工作贡献情况,给予相应积分。具体内容由党支部结合实际,集体研究确定。党员的贡献积分分值设定最高不超过20分。
(三)方法步骤
党员奉献积分管理主要按照以下三个阶段进行。
第一阶段,动员部署和宣传发动(12月上旬)。制定学校党支部党员积分制管理实施方案,成立活动领导小组,召开支部全体党员大会进行安排部署。
第二阶段,制定量化积分标准(12月下旬-2016年1月上旬)。党支部结合学校实际和党员特点,在充分征求党员的意见和建议的基础上,制定党员量化积分的具体标准,经全体党员讨论表决通过后组织实施。
第三阶段,开展日常考核和民主评议(1月下旬-2月上旬)。学校成立量化积分考评小组,专门负责量化积分考核评议工作。考评小组由5人组成。考评小组的职责主要是对党员“五带头”等日常行为进行跟踪考核记录,全面准确地掌握党员参加“三会一课”、交纳党费、开展党性实践锻炼、作用发挥、完成任务等方面情况,赋予相应分值;民主评议积分原则上每半年组织一次,根据党员评议情况,赋予相应分值。积分考核工作一般在年终进行,根据每一名党员日常行为积分和民主评议积分分值,计算党员全年总得分,党员得分情况要在党员大会上公开,并通过一定形式向群众公布。党员对积分情况有异议的,可向党支部考评小组提出。
(四)奉献积分管理
党支部制定学校“党员日常行为奉献积分管理记录表”,由积分考评小组进行跟踪记录。党员加分实行个人申报制度,由党员个人向支部申报,由支部核实后进行积分。
根据学校实际,党员奉献积分情况采取学期一汇总、一公示的形式,让党员定期了解自己的积分情况。党员对积分及加、扣分因素有异议的,可向学校党支部反映。
(五)积分运用
党支部把党员量化积分考评结果,作为党员参加评先推优活动和对党员进行重点帮教以及组织处置的重要依据。具体参照以下标准执行:党员年度积分在90分(含90分)以下的,取消其参加党内组织的各类评先推优推荐资格;得分在70分(含
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