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幼儿园创意活动策划 　　篇一：幼儿园跳蚤市场活动策划方案 　　我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书  　　爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！  　　一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保  　　二、活动目的:  　　孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。  　　三、活动时间及地点：  　　时间: XX年5月29日上午9点 地点: 幼儿园  　　四、活动对象:  　　幼儿园全体幼儿家庭、老师  　　五、活动须知：  　　1. 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。  　　2. 上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。  　　3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。  　　六、家长需要配合我们做好以下工作：  　　1.和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），让幼儿了解置换物品的意义，学会置换。  　　2.在活动当中家长要做一名旁观者，不要直接干预幼儿的行为，要充分相信幼儿的能力。  　　3.让幼儿学会正确的沟通方式，知道置换规则：货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。 　　篇二：幼儿园六一活动策划方案　　“六一”活动节目单 　　舞蹈类：1.《快乐的一天开始了》  　　2.《让爱住我家》  　　3.《爸爸妈妈听我说》  　　4.《幽兰操》  　　5.《经典伴我成长》  　　6.《上学堂》  　　7.《游子吟》  　　8.《和谐大家庭》  　　语言类：1.诗歌朗诵《小小男子汉》  　　2.《三句半》  　　3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》  　　4.快板书《健康三字经》  　　曲艺类：1.情景剧《好孩子要诚实》  　　2.情景剧《孟母三迁》  　　3.情景剧《新编龟兔赛跑》  　　4.情景剧《小鸭嘎嘎》  　　5.《武术操》  　　6.歌曲《赋得古原草送别》  　　7.歌曲舞蹈《三字经》  　　亲子表演类：1.《让爱传出去》  　　2.环保时装秀  　　3.亲子舞《妈妈宝贝》 　　“六一”活动策划 　　一、 整体活动介绍  　　1. 活动主题和目的 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我。”以“欢天喜地庆六一、国学振我精气神”为主题来开展活动。  　　“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日，“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的，通过开展庆祝“六一”这一活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。  　　2.活动形式  　　此次活动分为：“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块，这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。 1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中，感受国学精髓，体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐；进一步增强他们的自主性、自信心；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快