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- 2018-11-25 发布于江苏
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五猖会 上课课件
教材概况:; 五 猖 会
鲁 迅;;朝花夕拾;;;小引
狗·猫·鼠
阿长和山海经
二十四孝图
五猖会
无常 ;鲁迅散文的特点;;庙 会 时 的 生 动 场 面;;;;;;;;;;;◆生字生词;姣长:???
臻臻至至:
称娖:?
眼学:
蹊跷:???
忐忑:;一、默读课文,找找文中一共写了几次赛会,分别用五个字为它们各写个标题。并指出其详略。 ;(一)细读课文,研讨前三次赛会。;(2)如何看待第二段中关于“吹哨子”的描写???
明确:?在那个缺乏文化生活的时代,吹哨子似乎也是孩子们的乐趣。;?
2、第二部分写明人的赛会(3段),作者极力描写了明时赛会的豪奢铺张,有什么作用???
明确:用明时赛会的豪奢、热闹,来对比现在的简单,写出了自己对赛会的向往。?
?
3、第三部分写亲见的赛会(4段)(略)。如何理解“我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿呢。??
明确:渴望看赛会,希望参与到赛会中去。看出当时社会对人的个性的压抑。??;4、总结:前三次对赛会的简单叙述对第四次写“五猖会”有何作用???
明确:五猖会,对一个孩子来说,意味着渴望与欢乐,如同重大的节日。作者用大半的篇幅来写迎神赛会,在于渲染赛会
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