孝敬父母主持稿.docxVIP

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孝敬父母主持稿

孝敬父母主持稿   篇一:《孝敬父母》道德讲堂主持稿   “孝敬父母 我先行”道德讲堂活动主持词   尊敬的各位领导、老师同学们:   大家好!欢迎来到列西小学道德讲堂,我是主持人姜闽。   如果说我们每个人都是一颗树,那么养育我们的父母就是这肥沃的土壤,他们给了我们生命,不论严寒酷暑,如同阳光和雨露,给予养分让我们可以茁壮成长;他们陪伴我们经历人生困苦,为我们指明方向,陪伴我们成长。让我们成为一颗参天大树,为父母送去清凉,为社会贡献力量。   所以,我们本期道德讲堂的主题为:孝敬父母 我先行   今天的道德讲堂共设有6个环节:观看短片,谈谈感受,自我反省, 听一首歌,朗诵经典,送吉祥   (一、)   (看观众)首先让我们进入第一个环节:观看短片。   《最美孝心少年——吴林香逆境中她始终微笑》   (视频结束)   通过这个短片,我们看到的吴林香,虽然每天要从早忙到晚,但家庭的重担并没有压垮她,在生活中她仍能保持微笑。她曾说,她的微笑能让母亲看到希望,也能让自己不绝望。对于这个13岁的女孩来说,微笑背后承载着常人难以想象的悲伤和苦楚。毕竟,这样的年龄原本不应该承受这么多。她没有惊天的壮举,却有着感人的品行,没有非凡的事迹,却有着伟大的情怀。这些发生在我们身边的真人真事,为我们树立了一个个道德模范,促使我们社会的文明。   (二、)   (看观众)下面进入第二个环节:谈谈感受   1.你知道你父母的生日、年龄吗?请哪位同学来回答?   (学生回答)   2.每年的母亲节是哪天、父亲节呢?请哪位同学来回答?   (学生回答)   母亲节:每年五月第二个星期天;   父亲节:每年六月第三个星期天   3.你父母最爱吃什么?平时有什么爱好?请哪位同学来回答?   (学生回答)   4.你有心事的时候会向父母倾诉吗?请哪位同学来回答?   (学生回答)   5.大家谈一谈你此时的感受吧!请哪位同学来回答?   (学生回答)   你了解自己的父母吗?同学们从刚才的几个问题就能知道了。爸爸妈妈爱护我们,我们也要学会体贴他们、关心他们。   (三、)   (看观众)让我们进入下一个环节:自我反省   请大家看一则漫画   (视频结束)   如果有一天,当他们站也站不稳,走也走不动的时候……你会怎么办?请哪位同学来回答?   (请学生回答)   如果有一天,当他们想不起了或接不上话时,你会怎么办?请哪位同学来回答?   (请学生回答)   你每天有问一下自己:今天早上起床,我是自己整理衣服被子的吗?今天我出门跟家人说再见了吗?今天我为父母做家务了吗?晚上临睡觉前,我有和父母道一声“晚安”吗?… …每天多问问自己,你会有更多收获,相信大家内心一定有很多感触。   (四、)   (看观众)接下来我们进入下一个环节:唱一首歌   《当你老了》   (学生跟着唱)   (唱完歌曲)   同学们都沉浸在歌曲创设的情境中,很受感动。我们也把这首歌送给在坐的每一个人。父母为了我们,已经默默地付出了许多,我们渐渐地长大,父母渐渐地变老,希望我们能够一直来好好地爱我们的爸爸妈妈,多给他们带来快乐,好不好? (学生齐声回答)   好   (五、)   (看观众)接下来我们进入第五个环节:朗诵经典   全体起立!   父母呼 预备起——   (齐声诵读)   (诵读结束)   全体坐下!   《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特   别讲求家庭教育与生活教育。 弟子”一词的含义比较多,在家庭中,指孩子;在学校中,指学生;在社会大众中指公民。《弟子规》从日常生活中的小事来规范弟子的行为习惯和思想观念,从而培养弟子日后可以治家、治国、治天下。   请同学们来为我们解释这其中的含义   父母呼 应勿缓 请哪位同学来解释?   (请学生回答)   (父母呼唤,应及时回答。)   父母命 行勿懒 请哪位同学来解释?   (请学生回答)   (父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。)   父母教 须敬听 请哪位同学来解释?   (请学生回答)   (父母的教导,应该恭敬的聆听。)   父母责 须顺承 请哪位同学来解释?   (请学生回答)   (做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。)   冬则温 夏则凊 请哪位同学来解释?   (请学生回答)   (冬天先钻到父母的被

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