【创新设计】2015-2016学年高二物理鲁科版选修3-2学案:第5章第1讲揭开传感器的“面纱”..docVIP

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  • 2018-11-19 发布于广东
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【创新设计】2015-2016学年高二物理鲁科版选修3-2学案:第5章第1讲揭开传感器的“面纱”..doc

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THE FIFTH CHAPTER 第5章传感器及其应用 .=开传感器的“面纱” .= 开传感器的“面纱” [目标定位]1.知道什么是传感器,了解传感器的基本构成及各部分作用.2.知道非电学量转 化成电学量的技术意义.3.通过动手操作体会传感器的工作原理. F预习导学 梳理?识记?点拨 一、什么是传感器 定义:能够感受外界信息,并将其按照一定的规律转换成iWS:的器件或装置. 作用:传感器在自动测量和自动控制系统巾担负着信息采堡和M任务,把非电学量转 化为电学量. 二、种类繁多的传感器 1.常见传感器及特点 常见传 感器 原理 举例 特点 利用物质的物理性质 电容传感器、电感传感 物理传 和物理效应感知并检 器、光电传感器、压电 品种多、应用广、发展快 感器 测出待测对象信息 传感器等 续表 化学传 感器 利川化学反应识别和检测 信息 气敏传感器、湿敏传感器 广泛应W于环保、火灾报 警、医疗卫生 生物传 利川生物化学反应识别和 组织传感器、细胞传感器、 含有生命物质,专一性好, 感器 检测信息 酶传感器 易操作、快速、准确 转换电路传感器的一般结构 |非电一敏感|一较换 学M 转换 电路 F课堂讲义』理解?深化?探究 一、 对传感器的正确理解 传感器的原理 传感器感受的通常是非电学量,如压力、温度、位移、浓度、速度、酸碱度等,而它输出的 大多是电学量,如电压、电流、电荷量等,这

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