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爱心义卖的活动策划书 　　篇一：学校爱心义卖活动的方案 　　学校爱心义卖活动的方案  　　一、活动意义  　　1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。  　　2. 丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。  　　3．提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。  　　二、活动主题  　　手拉手爱心义卖 心连心一起成长  　　三、活动时间  　　XX年5月12日下午15：00开始  　　五、活动地点  　　校田径场  　　六、活动要求  　　（一）活动前的准备工作  　　1．各班提前准备好义卖物品，物品要求：  　　（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。  　　（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。  　　（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上  　　（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。  　　（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。  　　2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。  　　3．活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。  　　4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）  　　5．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。  　　6．义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）  　　7．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：  　　（1）有序：不跑、不追、不挤  　　（2）守纪：不大声喧哗  　　（3）文明：不强买强卖  　　（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）  　　（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。  　　8.设计展台  　　（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。  　　（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。  　　（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。  　　（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等） 　　（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。 　　（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。  　　（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。  　　（二）活动过程  　　1．XX年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。  　　2．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。  　　3．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。  　　4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。  　　5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。  　　6.在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。  　　7．让每一位学生需积极参与义卖活动。  　　（三）活动结束后  　　1. 各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。  　　2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。  　　3.爱心义卖款将捐给贫困学生和孤寡老人。  　　学校  　　二○一一年四月十三日 　　篇二：爱心义卖活动策划书 　　爱心义卖活动策划书  　　策划人：姚佳  　　学 号：10040XX6  　　资环（2）班  　　第一、活动主题：关爱贫疾：奉献爱心  　　第二、活动目的：  　　为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来，我们将开展进行慈善义卖，做到循环利用，倡导低碳环保。本次活动以