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生理教育心得体会 　　篇一：性健康教育心得体会 　　心得体会  　　这个学期我有幸选上了学校开设的《大学生性健康教育》课程，说到体会，一个词，受  　　益匪浅。学到了很多以前我从来都不知道的知识，以前总认为自己了解的很多，但通过学习  　　这门课程我才知道我对这方面的知识还很浅薄。而我欣然地选择了这门选修课。 课程确实很有意思，生动形象。以前从来没有在这样一个公共场所听人这样公开的讲“性”，  　　而且也打破了我看见的大课堂的纪录，从来没有看见过这样大一个教室坐得满满的，而且每  　　个人都还这么认真的在听，对老师都抱有很大的期望，我能看出她们眼中的求知欲有多么的  　　强烈。  　　说真的老师讲得很好，讲课也非常生动有趣，但绝对不会让你觉得低俗、下流。老师给  　　我们讲起了关于“艾滋病”、“婚前性行为”、“安全套”等敏感话题等知识，在高校课堂上不  　　再羞羞答答。我觉得在高校开设这门课的好处非常多。开设这门课程一方面是一件好事，说  　　明我们正在进步，正在准确的认识我们的性教育；另一方面也说明我们的教育是存在问题，  　　这样的性教育是不是太迟了些，对于已经成年人阶段的高校学子是否就像一个笑话。我们应该改变我们的观念和意识，我们常常说中学的“生物课”没有上好，是因为老师  　　没有传道授业解惑，没错，这是老师的责任，但是我们也该改变我们的认识，抱着正确的认  　　识态度，去学习，千万不要简单认识就是交我们如何爱爱，我认为我们的选择是完全正确的，  　　对于自己有了一个交代。因为我学到了别人没有学到的，我在这方面的知识比别人多，我对  　　这感到骄傲。  　　通过学习我彻底认识了自己的身体的构造，认识了自己的性器官，认识男女对方的身体，  　　同时从我自己的经历我能够非常清楚的明白性教育的必须性。我以后把学到的知识会传授给  　　我的朋友以及更多的人让他们也少走弯路。其实，性教育是家庭教育、学校教育和社会教育中的一项内容，性健康教育不是只靠老  　　师就能完成的，他需要学校、家庭和社会形成合力。进而促进性教育的开展。我们发现许多  　　人谈论性教育都是在孩子身上做文章，很少强调对成年人的教育，其实在现在成年人也缺乏  　　对性的了解和性的知识。很多家长对孩子是避而不谈，更有的是谈性色变。甚至有些老师也  　　是谈性色变，好像只要一谈到性这个词就是下流的、羞耻的。更不用说对学生进行性健康教  　　育。头脑中还存在“无师自通论”、“教育诱发论”、“素质无关论”的错误观点。不同程度地  　　阻碍了性教育，性教育的有效开展。所以家长和老师一定要转变性的观念，正确的教育和引  　　导，了解孩子各阶段的身心发育规律和特点，理解孩子和尊重孩子，提高性教育的科学性和  　　有效性，帮助懵懵懂懂的孩子们身心健康发展。在学校，不要认为一谈到性就很下流很色，  　　只有很色的人才去上这门课，才去了解这方面的知识。如果条件允许的话，我们的性教育应  　　该从幼儿就开始，特别是初中的生理课一定要上好，不要避而不谈，这样这会增强学生的好  　　奇心和增加性的神秘感，反而会引起不良的影响。篇二：学习性健康教育课的感想 学习性健康教育课的感想最近“高校性教育”成为一个热门的词语，据《扬子晚报》报道，9月14日，记者采访  　　获悉，南京几乎所有的高校都驻扎着同伴教育团队，这个由卫生部门发起、由接受过正规培  　　训的学生组织的团队专门负责讲授性知识。个别高校还开设了性教育选修课，“艾滋病”、“婚  　　前性行为”、“安全套”等敏感话题，在高校课堂上不再羞羞答答。对于这样活动，一方面是  　　一件好事，说明我们正在进步，正在准确的认识我们的性教育；另一方面也说明我们的教育  　　是存在问题，这样的性教育是不是太迟了些，对于已经成年人阶段的高校学子是否就像一个  　　笑话一样，都这年纪还有什么不懂的，不就是男女之间那俩是吗，也就是关系我们的准确认  　　识问题。在这里我想说一下，性教育在高校扩展并设立专业是我们教育在前进的表现，首先，这  　　门课存在一个字眼就是“性”，一说到性就是男女之间的爱爱，实际这是一个肤浅的认识，那 　　种行为只是我们的生理需要而进行一项运动，真正的“性”有何指是这么一件事呢？其次， 　　大部分对于存在着惧怕感，似乎这是充满了罪恶的，虽然我们的同学再进行男女之间搂搂抱  　　抱的性行为，但是仍然对于性还是不敢谈和彻底的接触它，深入的了解到，故在选择这门课  　　是，很多人不够勇敢，怕其他同学会说，你怎么选择这样一门课，就是还想觉得你思想上有  　　问题，充满了邪念，对于接受这门知识畏首畏尾，而我欣然地选择了这门选修课；最后，我  　　们虽然