社群活动策划案.docx

社群活动策划案 　　篇一：社区活动策划案 　　社区活动策划书  　　活动宣传与招募对象  　　1 在社区主干道拉横幅 在主要位置张贴活动海报 2 和物业合作（人员招募) 3以邀请孩子及其监护人为主  　　应急预案  　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。  　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好。 　　3、活动时，要及时提醒家长及孩子安全第一。 4 配备急救箱，安全人员待命，处理突发事件 　　人员安排 　　备注：文案中的（人员）由各部门主管确定 　　学术部：负责每次的活动内容和现场气氛带动 市场部：负责前期文案策划和活动实施步骤 职能部：负责物资采购和外部关系疏通 　　物资表　　具体活动 　　学校有很多带有教学色彩的小活动可以选择一个 一反身投篮每轮每组限5对亲子  　　游戏目的：培养孩子动作协调的能力。。：  　　1、家长站在离孩子4米左右的位置，孩子背对“篮筐”反身投球，家长用塑料篓接住。  　　2、孩子皮球投到篓子外不计入总数中。 3、游戏时家长和孩子不能超出规定的范围中。 二心灵感应 每轮五对亲子 　　游戏目的：探测家长的心灵感知力 1所有家长蒙上眼睛 2孩子在对面混乱站成一排 　　3由家长蒙眼去摸孩子手。认定是自己的孩子的家长可以摘下眼罩确认。  　　三 二人三足跑 视场地定  　　游戏目的：锻炼家长和孩子的协调能力  　　参加人员：小朋友和家长2人一组， 五组同时进行比赛。  　　1：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，家长和幼儿站在起跑线上 2用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑 3到终点线后返回，先返回到起跑线者为胜。 四英语版萝卜蹲  　　游戏目的：可以锻炼孩子的专心程度 用简单的英语做指令 指挥完成指定动作 五抢板凳  　　游戏目的：可以锻炼孩子的专心度和动作反应能力 视场地定人数  　　1把凳子围成一个圆，人数永远比凳子多一个 2发出指令，没坐到凳子的淘汰，直至最后一人 　　活动流程（活动当天） 　　（1）全员提前半小时到达活动现场，布置所需物品  　　（2）学术部引导活动参与者进入活动情境。如果人员不多可以 先做单体游戏或小活动  　　（3）活动参与者在参加完活动后到市场部设立的礼品领取处，登记信息，领取礼物  　　（4）活动结束后全员收拾活动场所物资。各部门检查无误。安全离开  　　（5）离开前把活动区域卫生打扫干净  　　活动预期目标： 30组电话  　　活动评估表  　　请在下面合适的方框打√  　　参加今天的活动我的感受： 今天我锻炼了什么： 对于活动的不足，我的意见：  　　篇二：微信社群规划方案  　　微信社群建设方案  　　一、微信个人号  　　1、视觉统一，微信个人号的头像和个性签名  　　2、添加家长微信好友的话术和引导方式  　　3、区分家长和粉丝的标签备注【例如：济水一中+名字】 二、微信群的定位 互动、答疑、营销  　　三、微信群的五个步骤  　　1、聚合粉丝  　　操作方式：主动添加家长微信号的方式，进行邀约介绍加入。（由CC提供家长登记电话，由我在负责添加做标签）  　　微信个人号二维码：制定个性二维码，加入话术  　　话术内容：恭喜你哈~你发现了我们校区的个性微信服务号 你可以叫我小雅，我很喜欢交朋友。  　　别客气，请立刻加我啦，每晚8点会有专题互动和知识点答疑喔！ 为了让小雅更好跟您沟通“请按照以下格式回复：实名+学校年级 例如：“小雅+济水一中三年级 方便小雅做好备注！  　　二维码分布：前台、咨询室。 客服部人员负责内容：邀请上访家长主动扫码加微信个人号，并告诉家长我们在微信群里会定时定点有什么样的活动，介绍并邀请家长入群。  　　咨询部：在咨询的同时，顺带提示家长添加我们的微信个人号，并引导解决家长对微信群的不解，引导家长关注入群。  　　2、内容（每周策划内容让粉丝参与） 每周的内容：  　　周一： 周二： 周三： 周四： 周五： 周六： 周日：  　　3、活动（线上，线下） 定点的时段活动:  　　4、运营者（培用户解决疑难杂症,必要时的公关处理） 及时激励即时反馈：  　　1、按照教研组进行分群，管理者在每一个群都可以出没 2、有亮点出现，负责人立即给与鼓励并记录作为评优依据 3、有人如果出现疑惑、困难、管理者带头儿帮他进行解答 　　4、群领导不是高高在上，而是和他们一起解决群问题的分为 5、利用碎片时间进行微信管理，只需要回复重要内容公开展示跨群分享： 　　好的内容截屏，在朋友圈或者其他平台进行公开展示