《收入分配和社公平》课前预习学案.docVIP

《收入分配和社会公平》课前预习学案 《收入分配和社会公平》前预习学案 一、预习目标 ☆兼顾效率与公平 □兼顾效率与公平 了解　效率与公平的含义。 □正确处理效率与公平的关系 理解　正确认识和处理效率与公平的关系。 二、预习内容 一、兼顾效率与公平 1、效率，指经济活动中投入与产出的比率，它表示＿＿＿＿＿＿的程度。效率提高就是指＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的增加。 2、广义的公平涉及＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等各个领域，我们这里所学的公平主要是指＿＿＿＿＿＿公平。 3、收入分配的公平，主要表现为收入分配的＿＿＿＿＿＿，即要求社会成员之间收入分配不能过于悬殊，要求保证人们的＿＿＿＿＿＿。 二、正确处理效率与公平的关系 4、在社会主义市场经济条下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的＿＿＿＿，另一方面，公平是提高效率的＿＿＿＿＿＿。 、社会主义市场经济要体现“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”的原则。 6、坚持“效率优先、兼顾公平”，要允许和鼓励一部分人和个人通过诚实劳动和合法经营＿＿＿＿＿＿，带动其他地区和个人致富，最终达到＿＿＿＿＿。 7、坚持效率优先，兼顾公平，既要反对＿＿＿＿＿＿，又要防止＿＿＿＿＿＿；既要落实分配政策，又要提倡＿＿＿＿＿＿；在鼓励人们创业致富的同时，倡导＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 8、坚持效率优先，兼顾公平，必须正确处理＿＿＿＿＿＿注重效率与＿＿＿＿＿＿注重公平的关系。 9、国家在再分配过程中，要提高＿＿＿＿＿＿的收入水平，调节＿＿＿＿＿＿，取缔＿＿＿＿＿＿。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 内探究学案 一、学习目标 1、说出公平及收入公平的含义；注重收入分配公平的意义；实现公平的收入分配的举措。 2、懂得效率的含义；理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。 学习重难点：怎样处理效率和公平的关系 二、学习过程 招聘启示1： 现在电脑城A店和B店均要招聘一批推销员，推销中学生学习软，我们看看他们各自的招聘要求和报酬。 电脑城A店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：30元/天。 电脑城B店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：底薪10元/天，每推销出一套学习软可抽取10元佣金。 招聘启事1与招聘启事2对比 A店：30元/天 B店：底薪10元/天，每推销出一套学习软可抽取10元佣金 对比招聘启示1和2，发现同样是推销中学生学习软，招聘要求一样，但报酬却是不同的，请大家思考第一个问题： 1、如果你是老板，你会采取哪种分配方式？为什么？ 2、什么是效率？ 你选择在B店工作了一段时间后了解了以下情况： 一套学习软市场价是00元，而包括各方面的成本总共才300元，而从300元转化为00元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店的老板却轻而易举就获取净利润200元，你辛辛苦苦推销一套软才获得10元的佣金，老板的收益是你的19倍。 你认为这公平吗？你还愿意干下去吗？ 那么什么是公平呢？ 3、公平的收入分配的意义 总结效率和公平之间是怎样的关系 看视频《十七大报告的相关内容》，总结我国收入分配是如何实现社会公平的？ 三、反思总结 四、当堂检测 1、(09江苏卷12)再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是 A．提高企业职工最低工资标准 B．调整银行存贷款利率 ．提高城市居民最低生活保障标准 D．建立企业职工工资正常增长机制 2、（09天津卷1）2009年初，我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于 A提高收入水平，改善人民生活 B完善分配制度，调节过高收入 实现社会公平，构建和谐社会 D统筹城乡发展，实现优势互补 3、效率优先，实质是（ ） A 发展生产力优先 B 以“共同富裕”为根本目标 经济活动中投入与产出的比较，它表示资有效利用 D 资的提高和社会财富的增加 4、兼顾公平，是指（ ） A．社会要消除收入差距 B．实行平均主义，消除差别 ．社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力 D．社会收入能保证人们的基本生活需要 、扩大内需，要积极扶持中低收入人群等弱势群体，进一步完善城镇社会保障体系。请回答：现阶段，我国必须扶持社会弱势群体，这是（ ） ⑴效率优先、兼顾公平的分配原则的要求 ⑵我国社会主义市场经济继续发展的基本条 ⑶实现共同富裕的必然要求 ⑷处理好社会稳定与发展关系的要求 A． ⑴⑵⑶⑷ B ⑴