初三复习方法交流：优化复习方式，提高中考物理复习的有效性讲义教材.pptVIP

初三复习方法交流 ——优化复习方式，提高中考物理复习的有效性 三、复习课的目标定位与具体任务： 1.帮助学生回顾所学的知识并形成良好的知识结构； 2.帮助学生掌握复习方法、思路、规律与技巧； 3.帮助学生掌握重点知识、突破难点； 4.提高学生灵活应用，解决问题能力以及应试能力。 四、复习课的课时备课模式探讨： 1. 将复习内容的每个知识点根据教学要求确定考试要点，并逐个进行练习反馈；（常规方法） 2.将复习内容在章节或单元中打破知识顺序，按照考试题型根据教学要求进行小专题式复习。（备课过程工作量会加大，但真对性更强） 附：光现象板块复习（一、二） 五、复习课教学中应注意的问题: 1.明确方向抓基础 复习课教学与新授课教学一样，首先应抓准教学要求、明确教学内容，备课时根据学情设计合适的课堂容量． 2 .突出重点抓关键 复习课讲授内容要主次分明，次要的可略讲，“蜻蜓点水”一带而过，或是让学生自己阅读；对于重点内容一定要讲清讲透，要抓住关键． 3.精选练习抓训练 落实复习课中的练习是靠通过解题这一途径来完成的，这就需要精选习题以达到举一反三、触类旁通的目的． 4 .面向全体，培优扶差 复习课要贯彻“因材施教”的原则，采取 统一授课，分组练习，个别辅导。 （1）复习进度和教法以中等学生水平为基点，要求中等学生按教师的安排进行系统的复习，注意