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广播主持稿 　　篇一：广播站主持稿(1) 　　潭阳小学青青校园广播站主持稿  　　（音乐）：《虫儿飞》  　　甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。  　　乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。  　　甲：潭阳小学青青校园广播站又和您见面了。  　　乙：本期广播由 三 年级负责。  　　甲：我是今天的小主播 方昭敏 。  　　乙：我是 魏杰成 。  　　齐：今天由我们为大家广播。  　　（音乐）：《踏浪》  　　新闻袋袋库：  　　甲：你的事，我的事，大家的事；  　　乙：校园事，国家事，世界的事，  　　甲：大家关心的事，尽在《新闻袋袋库》  　　乙：本周星期四，潭阳小学第一届班级足球对抗赛如期举行，二年级一队，以7比0封杀二年级二队，三年级1队，5比6“点”败四年级一队。老时间，老地方。向上的足球队员此次给大家奉上了一场别开生面的比赛。二年级1队的7球，全是一人所创；另外两支球队的比赛更是扣人心弦：上半场轮流进球，2:2收尾。下半场3:3再度持平，开始点球大战。点球时，仍竞相交替进球，永不服输、永不后退的干劲，把全场气氛推到最高峰，观众呐喊欢呼，翘首紧盯，生怕错过精彩。最终，四年级1队略胜一筹，以6:5结束战局。 　　甲： 本周星期三，我校举行了“书香潭阳校园，助飞中国梦想”班级朗诵比赛，二年级荣获特等奖，五年级、六年级获一等奖，一、三、四年级 获二等奖。 　　（音乐）：《让我们荡起双桨》  　　佳篇有约：（可以放背景音乐）  　　甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，  　　乙：在《佳篇有约》栏目里，请你静静地聆听同学们的佳作。  　　甲：首先请听 三 中队提供的佳作《 我的梦想 》（杨旺俊的）  　　乙：接下来为你送上的是三年级同学刘玉婷的佳作《 我的妈妈 》 （音乐）：外婆的澎湖湾  　　我有话说：  　　乙：我的声音，你的舞台；  　　甲：“我有话说”，句句精彩。 乙：  　　在告诉大家我今天早上要讲的主题之前，我想先问大家一个问题：如果让你独自驾船环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择什么？同学们心里想的答案肯定是多种多样的，我刚才问你们的问题是英国一位作家曾经假设的，那么她作出了怎样的回答呢？她的回答是：书。  　　我今天想说的就是《让读书成为一种习惯》。  　　在犹太人家里，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜，这仪式的用意是告诉孩子：读书是甜蜜的，应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习，来读书。犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题：“假如有一天家里着火了，你将带什么东西逃跑呢？”要是孩子回答不出来，家长就会告诉他：“你要带走的不是钱财，而是智慧！因为智慧是任何人也抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”  　　我们中的很多同学也爱读书，他们读名著，丰富了思想，开阔了眼界；他们读美文，感受着文字的生动音符……正是有了丰富的阅读经历，他们的谈吐才生动具体，回答问题才思维敏捷，看问题才看得透彻；他们不再为写一篇作文而苦想，不再为阅读理解而紧锁双眉，读书为他们打开了五彩缤纷的世界。当一句句名言经典从他们的口中流淌而出，是不是赢来了家长赞许的目光，是不是得到了老师的鼓励，是不是换来了同学的敬佩，这些都不重要。他们知道，这是在为自己的将来储备精神财富，这些现 　　在他们还不太明白的经典之作，必将会成为引领自己成长的指明灯，在他们的人生中发挥着重要的作用。所以，我要说： 　　书是一条船，它载着我们在智慧之河航行。  　　书是一双眼，它让我们看到五彩缤纷的世界。  　　书是一座桥，它引领我们通向成功的彼岸。  　　书是一盏灯，它照亮我们走向光明的未来。  　　热爱书籍吧，它是人类进步的阶梯  　　热爱读书吧，它是增长智慧的不竭动力！  　　和书籍成为最好的伙伴吧，让读书成为一种习惯吧，她会让你变成一个幸福的人。我相信：每个爱读书的孩子，都会拥有一颗灿烂的心情，都会拥有一个美好的未来。  　　最后，我还想跟同学们来个约定：以后，大家见面不要再问：你吃饭了吗？而要问：今天你读书了吗？  　　（音乐）：《小二郎上学》  　　结束：  　　甲：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。  　　乙：你的喝彩就是我们的精彩！  　　齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。（音乐） 　　篇二：广播稿的开头与结束语 　　广播稿的开头与结束语  　　开头语：  　　⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天