奥斯维辛没有什么新闻——公开课获奖.pptVIP

那一只，就是上次那一只， 那么丰富、明亮、耀眼的黄色， 或许，那是太阳金色的泪水 滴在白色的石头上……  那样、那样的一种金黄 轻盈得翩然直上。 它离去了，我相信，这是因为 它自己要告别这个世界。 我在这里住了七个星期， 被囚禁在这个集中营。 可我已经发现，这里有我喜爱的东西。 蒲公英在招呼着我 还有院子里开着白花的栗树枝条。 只是，我再也没见到另一只蝴蝶。 那只蝴蝶，是最后的一只。 蝴蝶不住在这里， 不住在集中营。 ——巴维尔弗里德曼 奥斯维辛没有什么新闻 （美）罗森塔尔 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日，德国法西斯头子希特勒下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营，并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年开始对集中营进行了扩建，二战结束时，整个集中营占地面积达40平方公里。除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外，还有45个分营。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯，5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营，其中犹太人最多，达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。 “奥斯维辛”一词演变到现在，已成为了屠杀和灭绝人性的代名词。 奥斯维辛集中营 毒气室中等死的囚犯 纳粹警察射杀犹太妇女 集中营堆积如山的尸骨 随着参观者的脚步，我们走进了集中营。 问题：在参观过程中，记者的眼光是落在什么上面的？（拍摄角度是什么 ？） 学习新课 奥斯维辛集中营的残酷遗迹 众多的参观者（游客） 参观者的感受、反应 记者（罗森塔尔） 参观 产生 观察 提问：参观者在集中营里看见了什么？他们的感受和反应是什么？ （采取前后左右四人小组合作的形式，相互补充、完善。） 开始时——“默默地迈着步子”、想象成了现实——“步履不由得慢了下来” ②看见毒气室——“特别恐怖，使他终生难忘” ③看到成堆的头发和婴儿的鞋子、死囚牢房时——“不由自主地停下脚步，浑身发抖” ④看到狭小的女牢房时——“惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来” ⑤看见试验室时——庆幸“没有打开门进去”，否则会“羞红了脸的” ⑥参观纪念长廊时——沉思 ⑦参观执行绞刑的地下室时——“感到自己也在被窒息” ⑧参观结束时——“参观者用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：‘够了’。” 参观者的所见所感和反应 奥斯维辛集中营的焚尸炉 “…人们对他说，这是‘小的’，还有一个更大 的。…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 遇难者的鞋子 “…一看到成堆的头发和婴儿的鞋子，…停下脚步，浑身发抖。…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 集中营的囚房 “…这些三层的长条盒子，…在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 “…这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 部分死难者的照片 1、这篇新闻报道的题目是《奥斯维辛没有什么新闻》,那么为什么没有新闻,作者还要去报道？ 2、“奥斯维辛没有什么新闻”，在文中出现了几次，各有什么作用？ 合作探究: （采取前后左右四人小组合作的形式，相互补充、完善。） “没有什么新闻”――关于奥斯维辛当时人们早就了解了它的很多东西。 为什么又要写――非写不可，以祭奠亡灵，揭露罪恶。 1、这篇新闻报道的题目是《奥斯维辛没有什么新闻》,那么为什么没有新闻,作者还要去报道？ 2、“奥斯维辛没有什么新闻”，在文中出现了几次，各有什么作用？ 合作探究: （采取前后左右四人小组合作的形式，相互补充、完善。） 第一次：承上启下 第二次： 呼应前文， 突出了文章主题 1944年，穷途末路的德国纳粹开始加紧屠杀集中营的囚犯。一次，一个小女孩在被推进坑中，即将被活埋的时候，抬起头对拿着铁锹的纳粹士兵说：“叔叔，请把我埋的浅一点好吗？这样我妈妈就容易找到我了。” 由此情景，你能联想到我们中华民族所遭受的深重苦难吗？ 拓展延伸 ???? 1937年12月13日，南京城沦陷，30万以上中国人被残杀。其手段之残忍，行为之野蛮，令人发指。时间长达6个星期，这段血腥的历史是现代文明史上最黑暗的一页，这场浩劫是中国人永远的伤痛，也是全人类的耻辱。从某种意义上说，它的性质比二战时德国