【KS5U推荐】2018年11月20日 生态系统的稳定性-试题君之每日一题君2019年高考生物一轮复习 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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【KS5U推荐】2018年11月20日 生态系统的稳定性-试题君之每日一题君2019年高考生物一轮复习 Word版含解析.doc

【KS5U推荐】2018年11月20日 生态系统的稳定性-试题君之每日一题君2019年高考生物一轮复习 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆ 如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下,甲和乙两个生物群落所表现出来的反应。据图分析,下列说法正确的是 A.甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的 B.甲和乙群落所在生态系统稳定性不同,生物种类完全不同 C.不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性 D.甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱,则其恢复力稳定性一定强 【参考答案】C 生态系统稳定性的4个易混点 (1)生态系统的稳定性主要与生物种类有关,还要考虑生物的个体数量。食物链数量越多越稳定,若食物链数量相同,再看生产者,生产者多的稳定程度高。 (2)生态系统的稳定性不是恒定不变的,因为生态系统的自我调节能力具有一定的限度。 (3)强调“生态系统的稳定性高低”时,必须明确是抵抗力稳定性还是恢复力稳定性,因为二者一般呈负相关。 (4)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的辨析:某一生态系统在受到外界干扰,遭到一定程度的破坏而恢复的过程,应视为抵抗力稳定性,如河流轻度污染的净化;若遭到彻底破坏,则其恢复过程应视为恢复力稳定性,如火灾后草原的恢复等。 1.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是 A.稳定的生态系统如没有物质的输入也能维持稳定 B.除去农田中的杂草可以提高其抵抗力稳定性 C.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定 D.适当增加生态系统生物种类有助于提高生态系统的抵抗力稳定性 2.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,则该生态系统最可能的状况是 A.群落演替比较活跃 B.抵抗力稳定性较弱 C.食物链和食物网比较复杂 D.消费者的能量多于生产者的能量 3.在遭受巨大的泥石流侵害后,某一山区自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,当地政府应采取的措施是 A.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复 B.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统 C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产 D.回填土壤,栽种当地原有的植物,实行封山育林 4.如图所示,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围,y表示外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间,曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是 A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变 B.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈正相关 C.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关 D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越小 1.【答案】B 【解析】生态系统的物质可以循环利用、自给自足,稳定的生态系统如没有物质的输入也能维持稳定,A正确;除去农田中的杂草,降低了物种多样性,使其营养结构变得简单,自我调节能力减弱,抵抗力稳定性降低,B错误;信息传递可以调节种间关系,以维持生态系统的稳定,C正确;适当增加生态系统生物种类,可以使营养结构变得复杂,自我调节能力增强,有助于提高生态系统的抵抗力稳定性,D正确。 3.【答案】D 【解析】要恢复到原有的自然生态系统状态,首先要恢复原来的无机环境,回填原来的地表土壤,其次是栽种当地原来生长的植物,三是避免人类干扰,三者缺一不可,D正确。 4.【答案】B 【解析】正常范围内,生态系统中生物种类及数量处于一个相对稳定的状态,而不是保持不变。y的大小反映了被干扰的程度,x表示生态系统的恢复力的大小,对于同一个生态系统来说,被破坏的程度越大,则恢复到原来状态所需要的时间越长;x、y值的大小不仅与生物种类有关,还与数量有关;TS值是生态系统遭到破坏后偏离正常水平的程度,该值越小,则表示生态系统的稳定性越大。

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