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- 约1.92千字
- 约 30页
- 2018-11-23 发布于广东
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《水调歌头.明月几时有》
水调歌头.明月几时有 苏轼 走近苏轼 朗读诗词 出声读,注意要求 朗读诗词速度要慢一些,一边读一边品味,使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏,韵脚要读出延长音。如: 明月/几时/有?把酒/问/青天。 不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。 //我/欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇, 高处/不胜/寒。//起舞/弄/清影, 何似/在/人间。 品读诗词 1.苏轼在哪个中华传统节日写下这首词?为何而写? 2.参照注释,了解词意,参考学案上材料——苏轼简介,说说你从词中都读出了苏轼当时怎样的情感? 请用“读词中的--------------,我看到(想到/体会到)了-----------------。”的句式或者“我最欣赏词中的------------------,因为------------------------。”的句式来表述。 品读诗词 由于无法排解内心的困惑,对现实社会不满,词人便想乘风飞往月宫去,但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人“出世”、“入世”的双重矛盾心理。 1.“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理? 既然月宫回不去,还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力,这显现苏轼一种积极的人生态度。 2.“起舞弄清影,何似在人间”透露了诗人怎样的心愿? 3.从“人有悲欢离合
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